為了得到函數(shù)y=cos(x+)的圖象,只需把余弦曲線y=cosx上的所有的點 ( )
A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度 D. 向右平移個單位長度
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知分別是橢圓的左、右焦點,分別為橢圓的上、下頂點,若到直線的距離為.
(1)求橢圓的方程;
(2)過橢圓的右頂點的直線與橢圓交于點(點
不同于點),交軸于點點不同于坐標(biāo)原點),直線與交于點,試判斷是否為定值,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知是二次函數(shù),方程有兩個相等的實數(shù)根,且。
(1)求的表達式;
(2)若直線把的圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的圖形面積二等分,求t的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一船向正北方向勻速行駛,看見正西方向兩座相距5海里的燈塔恰好與該船在同一直線上,繼續(xù)航行半小時后,看見其中一座燈塔在南偏西30o方向上,另一燈塔在南偏西60o方向上,則該船的速度是 海里/小時.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的周期;
(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若時,的最小值為– 2 ,求a的值.
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