已知函數(shù)y=在區(qū)間上為減函數(shù), 則的取值范圍是_____,

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


把一枚硬幣連續(xù)拋擲兩次,事件A=“第一次出現(xiàn)正面”,事件B=“第二次出現(xiàn)正面”,則等于(    )

A.                    B.                    C.                    D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


 為了得到函數(shù)y=cos(x+)的圖象,只需把余弦曲線y=cosx上的所有的點   (    )

A.向左平移個單位長度           B.向右平移個單位長度

C.向左平移個單位長度           D. 向右平移個單位長度

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知|x-a|<b的解集為{x|2<x<4}, 則實數(shù)a等于(    )

    A.1            B. 2              C. 3              D. 4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知函數(shù)y=f(x),y=g(x)的導函數(shù)的圖象如下圖,那么y=f(x),y=g(x)的圖象可能是(    )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


設函數(shù).

(1)若時有極值,求實數(shù)的值和的極大值;

(2)若在定義域上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知ab、c為△ABC的三邊長,若滿足(abc)(abc)=ab,則∠C的大小為(  )

A.60°                    B.90°

C.120°                   D.150°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


某班一天上午安排語、數(shù)、外、體四門課,其中體育課不能排在第一、第四節(jié),則不同排法的種數(shù)為      (     )

 A.24              B.22             C.20            D.12

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入,那么輸出的各個數(shù)的和等于………………………………………………………………………………(    )

A.        B.         C.        D.

 


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