已知函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)存在,則函數(shù)y=f(x)在一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值為0是函數(shù)y=f(x)在這點(diǎn)取極值的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,簡易邏輯
分析:利用函數(shù)的極值的定義可以判斷函數(shù)取得極值和導(dǎo)數(shù)值為0的關(guān)系.
解答: 解:根據(jù)函數(shù)極值的定義可知,當(dāng)可導(dǎo)函數(shù)在某點(diǎn)取得極值時(shí),f'(x)=0一定成立.
但當(dāng)f'(x)=0時(shí),函數(shù)不一定取得極值,
比如函數(shù)f(x)=x3.函數(shù)導(dǎo)數(shù)f'(x)=3x2,
當(dāng)x=0時(shí),f'(x)=0,但函數(shù)f(x)=x3單調(diào)遞增,沒有極值.
所以可導(dǎo)函數(shù)y=f(x)在一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值為0是函數(shù)y=f(x)在這點(diǎn)取極值的必要不充分條件,
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件和必要條件的判斷以及函數(shù)取得極值與函數(shù)導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,要求正確理解導(dǎo)數(shù)和極值之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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在△ABC中,若acosB=c,則△ABC的形狀一定是
 

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已知集合A={x|x2-5x+6<0},B={x|x<
a
2
},若A?B,則實(shí)數(shù)a的范圍為( 。
A、[6,+∞)
B、(6,+∞)
C、(-∞,-1)
D、(-1,+∞)

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△ABC中,a=18,c=25,B=30°,則△ABC的面積為(  )
A、450
B、
225
2
C、450
3
D、900
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,1),
b
=(-1,1),若k
a
-
b
a
垂直,則實(shí)數(shù)k=( 。
A、-1B、0C、1D、2

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已知命題p:?x∈(-∞,0),2x<3x,命題q:?x∈(0,1),log2x<0,則下列命題為真命題的是(  )
A、p∧q
B、p∨(﹁q)
C、(﹁p)∧q
D、p∧(﹁q)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖曲線部分為半圓弧,則該幾何體的體積為( 。
A、8π-16
B、8π+16
C、16π-8
D、16π+8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log
1
3
(-x2+2x+15)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 。
A、(-∞,1]
B、[1,+∞)
C、[1,5]
D、[1,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前4項(xiàng)的和為20,且a1,a2,a4成等比數(shù)列;
(1)求數(shù)列{an}通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=n•2an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和Sn
(3)在第(2)問的基礎(chǔ)上,是否存在n(n∈N*)使得Sn=1440成立?若存在,求出所有解;若不存在,請說明理由.

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