給出函數(shù)的四個(gè)性質(zhì):
①f(x)在R上是增函數(shù);
②f(x)的值域是[0,1);
③f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);
④f(x)存在最大值.
上述四個(gè)性質(zhì)中所有正確結(jié)論的序號(hào)是   
【答案】分析:利用導(dǎo)函數(shù)可以確定函數(shù)的單調(diào)性,由于可判斷①錯(cuò);因?yàn)槎x域?yàn)镽,所以可判斷②④錯(cuò);利用偶函數(shù)的定義,可以得到函數(shù)為偶函數(shù),可判斷③正確,由此可以得出結(jié)論.
解答:解:由題意,
當(dāng)x>0時(shí),f(x)是增函數(shù);當(dāng)x<0時(shí),f(x)是減函數(shù),故①錯(cuò);
由于當(dāng)x>0時(shí),f(x)是增函數(shù);當(dāng)x<0時(shí),f(x)是減函數(shù),故②④錯(cuò);
由于,∴f(x)是偶函數(shù),∴f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),故③正確;
故答案為③
點(diǎn)評(píng):本題以函數(shù)為載體,考查函數(shù)的性質(zhì),用好導(dǎo)數(shù),偶函數(shù)的定義時(shí)解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四個(gè)冪函數(shù):①f(x)=x-1,②f(x)=x-2,③f(x)=x3,④f(x)=x
1
3
.某同學(xué)研究了其中的一個(gè)函數(shù),他給出這個(gè)函數(shù)的兩個(gè)性質(zhì):(1)定義域是{x|x∈R,且x≠0};(2)值域是{y|y∈R,且y≠0}.如果他給出的兩個(gè)性質(zhì)中,有一個(gè)正確,一個(gè)錯(cuò)誤,則他研究的函數(shù)是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出函數(shù)f(x)=
x2x2+1
的四個(gè)性質(zhì):
①f(x)在R上是增函數(shù);
②f(x)的值域是[0,1);
③f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);
④f(x)存在最大值.
上述四個(gè)性質(zhì)中所有正確結(jié)論的序號(hào)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四個(gè)冪函數(shù):①f(x)=x-1;②f(x)=x-2;③f(x)=x3;④f(x)=x
1
3
.某同學(xué)研究了其中的一個(gè)函數(shù),他給出這個(gè)函數(shù)的三個(gè)性質(zhì):(1)偶函數(shù);(2)值域是{y|y∈R,且y≠0};(3)在(-∞,0)上是增函數(shù).如果他給出的三個(gè)性質(zhì)中,有兩個(gè)正確,一個(gè)錯(cuò)誤,則他研究的函數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

給出函數(shù)數(shù)學(xué)公式的四個(gè)性質(zhì):
①f(x)在R上是增函數(shù);
②f(x)的值域是[0,1);
③f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);
④f(x)存在最大值.
上述四個(gè)性質(zhì)中所有正確結(jié)論的序號(hào)是________.

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