已知函數(shù)f(x)=ax+xlnx,且圖象在點(diǎn)(
1
e
,f(
1
e
))處的切線斜率為1(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=
f(x)-x
x-1
,求g(x)的單調(diào)區(qū)間.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由f(x)=ax+xlnx,得f′(x)=a+1+lnx,依題意f′(
1
e
)=a=1,從而求出a=1.
(Ⅱ)由g′(x)=
x-1-lnx
(x-1)2
,設(shè)h(x)=x-1-lnx,則h′(x)=1-
1
x
,討論①當(dāng)x>1時(shí),②當(dāng)0<x<1時(shí)的情況,得出g(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,1),(1,+∞).
解答: 解:(Ⅰ)f(x)=ax+xlnx,
∴f′(x)=a+1+lnx,
依題意f′(
1
e
)=a=1,
∴a=1.
(Ⅱ)∵g(x)=
xlnx
x-1
,
∴g′(x)=
x-1-lnx
(x-1)2
,
設(shè)h(x)=x-1-lnx,
則h′(x)=1-
1
x
,
當(dāng)x>1時(shí),h′(x)>0,h(x)是增函數(shù).
對(duì)?x>1,h(x)>h(1)=0,即當(dāng)x>1時(shí),g′(x)>0,
故g(x)在(1,+∞)上為增函數(shù),
當(dāng)0<x<1時(shí),h′(x)<0,h(x)是減增函數(shù).
對(duì)?x∈(0,1),h(x)>h(1)=0,即當(dāng)0<x<1時(shí),g′(x)>0,
故g(x)在(0,1)上為增函數(shù),
∴g(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,1),(1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考察了函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,求參數(shù)的值,滲透了分類討論思想,是一道綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2x+y=0是雙曲線x2-λy2=1的一條漸近線,則雙曲線的離心率是( 。
A、
2
B、
3
C、
5
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若p是q的逆否命題,S是q的否命題,則p是S的( 。
A、逆命題B、原命題
C、否命題D、逆否命題

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學(xué)校舉行定點(diǎn)投籃比賽,規(guī)定每人投籃4次,投中一球得2分,沒(méi)有投中得0分,假設(shè)每次投籃投中與否是相互獨(dú)立的.已知小明每次投籃投中的概率都是
1
3
;小強(qiáng)每次投籃投中的概率都是p(0<p<1).
(1)求小明在投籃過(guò)程中直到第三次才投中的概率;
(2)求小明在4次投籃后的總得分ξ的分布列和期望;
(3)小強(qiáng)投籃4次,投中的次數(shù)為X,若期望E(X)=1,求p和X的方差V(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知公比為整數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a1=1,a3=2a2+3,在等差數(shù)列{bn}中,公差d=2,且b1+b2+b3=15.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和Sn

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已知公差不為零的等差數(shù)列{an},滿足a3=5且a1,a2,a4成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
1
anan+1
,求數(shù)列{bn}前n項(xiàng)的和為Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+ax2-bx(a,b∈R),若y=f(x)圖象上的點(diǎn)(1,-
11
3
)處的切線斜率為-4,
(1)求f(x)的表達(dá)式.
(2)求y=f(x)在區(qū)間[-3,6]上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,△PAD是正三角形,E、F、G分別是PD、PC、BC的中點(diǎn).
(1)求證:直線EG∥平面PAB;
(2)若平面PAD⊥平面ABCD,M是線段CD上任一點(diǎn),求三棱錐M-EFG的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2x3-9x2+12x分別在x1,x2處取得極小值,極大值.xoy平面上點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是(x1,f(x1)),(x2,f(x2)).
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)該平面上動(dòng)點(diǎn)P滿足
PA
PB
=4,求P點(diǎn)的軌跡方程.

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