10.$n=\overline{ab}$表示一個兩位數(shù),記f(n)=a+b+a×b,如f(12)=1+2+1×2=5,則滿足f(n)=n的兩位數(shù)共有9個.

分析 由題意,ab+a+b=10a+b,b=9,a取1到9,即可得出結論.

解答 解:由題意,ab+a+b=10a+b,b=9,a取1到9,共9個.
故答案為:9.

點評 本題考查新定義,考查學生的計算能力,正確理解新定義是關鍵.

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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線C的極坐標方程為ρ2-4ρcosθ+1=0,直線l的參數(shù)方程為:$\left\{\begin{array}{l}{x=3+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=\sqrt{3}+\frac{1}{2}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),點A的極坐標為(2$\sqrt{3}$,$\frac{π}{6}$),設直線l與曲線C相交于P,Q兩點.
(Ⅰ) 寫出曲線C的直角坐標方程和直線l的普通方程;
(Ⅱ) 求|AP|•|AQ|•|OP|•|OQ|的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.如圖,用A、B、C、D表示四類不同的元件連接成系統(tǒng)M.當元件A、B至少有一個正常工作且元件C、D至少有一個正常工作時,系統(tǒng)M正常工作.已知元件A、B、C、D正常工作的概率依次為0.5、0.6、0.7、0.8.則元件連接成的系統(tǒng)M正常工作的概率P(M)=0.308.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.明代程大位《算法統(tǒng)宗》卷10中有題:“遠望巍巍塔七層,紅燈點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭兒盞燈?”你的答案是( 。
A.2盞B.3盞C.4盞D.7盞

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.若用反證法證明命題:三角形的內(nèi)角中至少有一個大于60°,則與命題結論相矛盾的假設為( 。
A.假設三角形的3個內(nèi)角都大于60°
B.假設三角形的3個內(nèi)角都不大于60°
C.假設三角形的3個內(nèi)角中至多有一個大于60°
D.假設三角形的3個內(nèi)角中至多有兩個大于60°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知F是拋物線y2=2px(p>0)的焦點,O為拋物線的頂點,準線與x軸的交點為M,點N在拋物線上.
(1)求直線MN的斜率的取值范圍,記λ=$\frac{{|{MN}|}}{{|{NF}|}}$,求λ的取值范圍;
(2)過點N的拋物線的切線交x軸于點P,則xN+xP是否為定值?
(3)在給定的拋物線上過已知定點P,給出用圓規(guī)與直尺作過點P的切線的作法.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.直線x+y+a=0半圓與y=$\sqrt{1-{x^2}}$有兩個不同的交點,則a的取值范圍是( 。
A.[1,$\sqrt{2}$)B.[1,$\sqrt{2}$]C.[-$\sqrt{2}$,1]D.(-$\sqrt{2}$,-1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.5個人排成一列,其中甲不排在末位,且甲、乙兩人不能相鄰,則滿足條件的所有排列有( 。
A.18種B.36種C.48種D.54種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.如圖1是一個幾何體的主視圖和左視圖(上面是邊長為4的正三角形,下面是矩形),圖2是它的俯視圖(圓內(nèi)切于邊長為4的正方形),則該幾何體的體積為16+$\frac{8\sqrt{3}}{3}$π.

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