函數(shù)f(x)=logax(a>0,a≠1)在[2,3]中最大值比最小值大1,則a的值為
 
考點(diǎn):對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分當(dāng)a>1時(shí)和當(dāng)0<a<1時(shí)兩種情況,分別利用對數(shù)函數(shù)的定義域和單調(diào)性求得a的值,從而得出結(jié)論.
解答: 解:當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)在∈[2,3]上是增函數(shù),
根據(jù)題意可得 loga3-loga2=1,求得 a=
3
2

當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)在∈[2,3]上是減函數(shù),
根據(jù)題意可得loga2-loga3=1,求得 a=
2
3

綜上可得,a=
3
2
,或a=
2
3

故答案為:a=
3
2
或a=
2
3
,
點(diǎn)評:本題考查了對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,訓(xùn)練了對數(shù)方程的解法,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)是R上的奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),g(x)=-ln(1-x),設(shè)函數(shù)f(x)=
x3
 ,(x≤0)
g(x)
 ,(x>0)
,若f(x2-x)<f(6-2x),則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
A、(-∞,-3)∪(2,+∞)
B、(-∞,-2)∪(3,+∞)
C、(-2,3)
D、(-3,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位擬安排6名職工在春節(jié)放假期間(正月初一、初二、初三)值班,每天安排2人,每人值班1天,若6位職工中的甲不值正月初一,乙不值正月初三,則不同的安排方法共有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若定義在R上的奇函數(shù)f(x)對一切x均有f(x+4)=f(x),則f(2016)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
ax+b
x2+1
是偶函數(shù),且f(1)=2.
(1)求a、b的值及f(x);
(2)判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1-(
1
3
)x
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線x=±π,y=±1圍成的矩形區(qū)域內(nèi)有一段余弦曲線y=-cosx,任意地向矩形投擲飛鏢,則飛鏢落入陰影區(qū)域的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+k(A>0,ω>0,|φ|≤
π
6
,x∈R)的部分圖象如圖所示,則該函數(shù)表達(dá)式為( 。
A、y=2sin(
π
3
x-
π
6
)+1
B、y=2sin(
π
6
x-
π
3
C、y=2sin(
π
3
x+
π
6
)+1
D、y=2sin(
π
6
x+
π
3
)+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1-lnx
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(0,e]
B、(-∞,e]
C、(0,10]
D、(-∞,10]

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