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已知在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c,且滿足條件:a(sinA-sinC)+csinC=bsinB.
(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)求函數f(x)=sinx•cos(x+B)+
3
4
(x∈[0,
π
2
])的值域.
考點:三角函數中的恒等變換應用,余弦定理
專題:三角函數的圖像與性質,解三角形
分析:(Ⅰ)△ABC中,由正弦定理和余弦定理,求出cosB,即得B的值;
(Ⅱ)利用三角恒等變換,把f(x)化為
1
2
sin(2x+
π
3
),求出2x+
π
3
的取值范圍,得出f(x)的值域.
解答: 解:(Ⅰ)△ABC中,∵a(sinA-sinC)+csinC=bsinB,
∴a(a-c)+c2=b2,
即a2+c2-b2=ac;
∴cosB=
a2+c2-b2
2ac
=
1
2
,
∴B=
π
3

(Ⅱ)∵f(x)=sinx•cos(x+
π
3
)+
3
4

=
1
2
sinxcosx-
3
2
sin2x+
3
4

=
1
4
sin2x+
3
4
cos2x
=
1
2
sin(2x+
π
3
),
∵x∈[0,
π
2
],
∴2x+
π
3
∈[
π
3
,
3
],
∴-
3
2
≤sin(2x+
π
3
)≤1;
∴f(x)的值域為[-
3
4
1
2
].
點評:本題考查了正弦、余弦定理的應用問題以及三角恒等變換問題,解題時應根據三角恒等變換公式和正弦、余弦定理進行解答,是綜合題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓C:x+(y-1)2=
1
2
直線l:y=
1
3
x將l繞原點按逆時針方向旋轉θ(θ為銳角)第一次與圓C相切,則tanθ的值是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
3
4
D、
3
5

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=2lnx+
ax
x+1
有兩個不同的極值點x1,x2,其中a為實常數.
(Ⅰ)求a的取值范圍;
(Ⅱ)設命題p:?x∈(0,+∞),
f(x1)+f(x2)
x+1
f(x)+2
x
-2,試判斷命題p的真假,并說明你的理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校高三年級在5月份進行一次質量考試,考生成績情況如下表所示:
[0,400) [400,480) [480,550) [550,750)
文科考生 67 35 19 6
理科考生 53 x y z
已知用分層抽樣方法在不低于550分的考生中隨機抽取5名考生進行質量分析,其中文科考生抽取了2名.
(Ⅰ)求z的值;
(Ⅱ)如圖是文科不低于550分的6名學生的語文成績的莖葉圖,計算這6名考生的語文成績的方差;
(Ⅲ)已知該校不低于480分的文科理科考生人數之比為1:2,不低于400分的文科理科考生人數之比為2:5,求x、y的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某工廠隨機抽取處12件A型產品和18件B型產品,將這30件產品的尺寸編成如圖所示的莖葉圖(單位:cm),若尺寸在175cm以上(包括175cm)的產品定義為“標準件”,尺寸在175cm以下(不包括175cm)的產品定義為“非標準件”
(1)如果用分層抽樣的方法從這30件“標準件”和“非標準件”中選取5件,求出這5件產品中“標準件”和“非標準件”的件數;
(2)從(1)中抽出的5件中抽取2件,那么至少有一件是“標準件”的概率是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:

解下列不等式
(1)x2-5x>6;
(2)-
1
2
x2+3x-5>0.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設向量
a
,
b
c
,滿足
a
+
b
+
c
=
0
,(
a
-
b
)⊥
c
a
b
,若|
a
|=1,則|
a
|+|
b
|+|
c
|=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=
log
1
2
(2x-3)
的定義域是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若存在b∈[1,2],使得2b(b+a)≥4,則實數a的取值范圍是
 

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