已知平面上三個向量ab、c的模均為1,它們相互之間的夾角均為120°.

(1)

求證:(ab)⊥c;

(2)

若|kabc|>1(k∈R),求k的取值范圍.

答案:
解析:

(1)

  證明:∵|a|=|b|=|c|=1,且a、b、c相互間的夾角均為120°,

  又∵(abca·cb·c=|a|·|c|c(diǎn)os120°-|b|·|c|c(diǎn)os120°

 。1×1×cos120°-1×1×cos120°

 。0

  ∴(ab)⊥c

  分析:利用a·b=0ab

(2)

  證明:∵|kabc|>1,∴(kabc)2>1.

  ∴k2a2b2c2+2ka·b+2ka·c+2b·c>1.

  ∴k2+1+1+2k×1×1×cos120°+2k×1×1×cos120°+2×1×1×cos120°>1.

  ∴k2+2-2k-1>1,∴k2-2k>0,∴k<0或k>2.

  ∴k的取值范圍為(-∞,0)∪(2,+∞).

  分析:利用|a2a2將|kabc|>1轉(zhuǎn)化為向量運(yùn)算.


提示:

利用a2=|a2,將問題轉(zhuǎn)化為向量的運(yùn)算,再通過一元二次不等式順利求出k的范圍.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上三個向量
a
,
b
c
的模均為1,它們相互之間的夾角均為120°.
(1)求證:(
a
-
b
)⊥
c
;
(2)若|k
a
+
b
+
c
|>1 (k∈R),求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上三個向量
a
 ,
b
 ,
c
,其中
a
=(1, 2)
,
(1)若|
c
|=2
5
,且
a
c
,求
c
的坐標(biāo);
(2)若|
b
|=
5
2
,且(
a
+2
b
)⊥(2
a
-
b
)
,求
a
b
夾角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上三個向量
a
,
b
,
c
的模均為1,它們相互之間的夾角為120°,
(1)求證:(
b
-
c
)⊥
a
;
(2)若|t
a
+
b
+
c
|>1
(t∈R),求t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上三個向量|
a
|=|
b
|=|
c
|=2,它們之間的夾角都是120°.
(I)求
a
c
的值.
(II)求證:(
a
-
b
)⊥
c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上三個向量a、b、c的模均為1,它們相互之間的夾角均為120°.

(1)求證:(a-b)⊥c;

(2)若|ka+b+c|>1 (k∈R),求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案