已知:函數(shù)對(duì)一切實(shí)數(shù)都有成立,且

(1)求的值及的解析式;

(2)已知,設(shè)P:當(dāng)時(shí),不等式 恒成立;Q:當(dāng)時(shí), 是單調(diào)函數(shù).如果滿(mǎn)足使P成立的的集合記為,滿(mǎn)足使Q成立的的集合記為,求為全集).

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為了得到函數(shù)的圖象,只要將函數(shù)的圖象( )

A.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

C.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

由函數(shù)和函數(shù)的圖象圍成的封閉圖形的面積為( )

A、 B、 C、 D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二5月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果將甲、乙、丙3名志愿者安排在周一至周五的5天中參加某項(xiàng)志愿者活動(dòng),要求每人參加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在乙、丙的前面,則不同的安排方法共有 種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二5月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

展開(kāi)式的第三項(xiàng)為10,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+1)=﹣f(x),且在[﹣1,0]上是增函數(shù),給出下列關(guān)于f(x)的判斷:

①f(x)是周期函數(shù);

②f(x)關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng);

③f(x)在[0,1]上是增函數(shù);

④f(x)在[1,2]上是減函數(shù);

⑤f(2)=f(0),

其中正確的序號(hào)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),則不等式的解集為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)為虛數(shù)單位,集合,集合,則 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列項(xiàng)和為.

(1)求的通項(xiàng)公式;

(2)求數(shù)列的前10項(xiàng)和.

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