如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=2
3
,沿對角線BD將△ABD向上折起,使點A移至點P,且點P在平面BCD內(nèi)的投影O在CD上.
(1)求二面角P-DB-C的正弦值;
(2)求點C到平面PBD的距離.
考點:直線與平面所成的角,二面角的平面角及求法
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)過O作OE⊥BD于點E,連接PE,由已知得∠PEO為二面角P-BD-C的平面角,由此能求出二面角P-DB-C的正弦值.
(2)設(shè)點C到平面PBD的距離為h.由VC-PBD=VP-BCD,利用等積法能求出點C到平面PBD的距離.
解答: 證明:(1)過O作OE⊥BD于點E,連接PE
∵BD⊥OP,∴BD⊥平面OPE,
∴BD⊥PE,
∴∠PEO為二面角P-BD-C的平面角,
在△POE中,PE=3,OE=1,PO=2
2
,
則sin∠PEO=
2
2
3
,
∴二面角P-DB-C的正弦值為
2
2
3
.(6分)
(2)設(shè)點C到平面PBD的距離為h.
∵VC-PBD=VP-BCD,
1
3
×(
1
2
×6×2
3
)×h=
1
3
×(
1
2
×6×2
3
)×2
2
,
解得h=2
2

即點C到平面PBD的距離為2
2
.(12分)
點評:本題考查二面角的余弦值的求法,考查點到平面的距離的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
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已知函數(shù)y=f(2x+1)的定義域為[1,2],則函數(shù)y=f(2x-1)的定義域為( 。
A、[3,5]
B、[0,
1
2
]
C、[2,3]
D、[5,9]

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已知集合M={y|y>1},N={y|y=x2,x∈R},則M∩N=(  )
A、(0,+∞)
B、[0,+∞)
C、(1,+∞)
D、[1,+∞)

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把一顆骰子投擲兩次,第一次出現(xiàn)的點數(shù)記為m,第二次出現(xiàn)的點數(shù)記為n,方程組
mx+ny=3
2x+3y=2
只有一組解的概率是( 。
A、
2
3
B、
3
4
C、
1
5
D、
17
18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
9
+
y2
25
=1上一動點P到兩焦點距離之和為( 。
A、10B、8C、6D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg
1+x
1-x
的定義域為集合A,函數(shù)g(x)=
3-x
的定義域為集合B. 
(1)求集合A,B;
(2)求A∩B,(∁RA)∩(∁RB).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx+12在點(1,f(1))處的切線方程為9x+y-10=0.
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)f(x)在[0,m](m>0)上的最大值為g(m),求函數(shù)g(m)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了綠化城市,準備在如圖所示的區(qū)域DFEBC內(nèi)修建一個矩形PQRC的草坪,并建立如圖平面直角坐標系,且PQ∥BC,RQ⊥BC,另外△AEF的內(nèi)部有一文物保護區(qū)不能占用,經(jīng)測量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m.
(1)求直線EF的方程;
(2)應(yīng)如何設(shè)計才能使草坪的占地面積最大?并求最大面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2+2ax+1=0,a∈R,x∈R}.若A中只有一個元素,求a的值.

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同步練習(xí)冊答案