18.如圖四棱錐P-ABCD的底面是梯形,BC∥AD,AB=BC=CD=1,AD=2,平面PAC⊥平面ABCD.
(1)求證:AP⊥CD;
(2)當(dāng)PA=PC=$\frac{\sqrt{6}}{2}$時,求二面角B-AP-D平面角的余弦值.

分析 (1)由已知條件推導(dǎo)出AC⊥DC,從而得到DC⊥平面APC,由此能證明AP⊥CD.
(2)取AC中點O,以O(shè)為原點,OB為x軸,OC為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,由此能求出二面角B-AP-D平面角的余弦值.

解答 (1)證明:∵棱錐P-ABCD的底面是梯形,BC∥AD,AB=BC=CD=1,AD=2,
∴∠ABC=∠BCD=120°,∠BAD=∠CAD=60°,∠BAC=∠BCA=30°,
∴∠ACD=90°,即AC⊥DC,
∵平面PAC⊥平面ABCD,
∴DC⊥平面APC,
∵AP?平面APC,∴AP⊥CD.
(2)解:取AC中點O,連結(jié)PO,BO,
∵PA=PC=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,∴PO⊥AC,
由(1)知DC⊥AC,AC=$\sqrt{3}$,∴OB⊥AC,且OB=$\frac{1}{2}DC=\frac{1}{2}$,
以O(shè)為原點,OB為x軸,OC為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則B($\frac{1}{2},0,0$),A(0,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,0),P(0,0,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),D(-1,$\frac{\sqrt{3}}{2}$,0),
$\overrightarrow{AP}$=(0,$\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),$\overrightarrow{AB}$=($\frac{1}{2},\frac{\sqrt{3}}{2}$,0),$\overrightarrow{AD}$=(-1,$\sqrt{3}$,0),
設(shè)平面ABP的法向量$\overrightarrow{n}=(x,y,z)$,
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AP}=\frac{\sqrt{3}}{2}y+\frac{\sqrt{3}}{2}z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AB}=\frac{1}{2}x+\frac{\sqrt{3}}{2}y=0}\end{array}\right.$,取x=$\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{n}$=($\sqrt{3}$,-1,1),
設(shè)平面ADP的法向量$\overrightarrow{m}=(a,b,c)$,
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AP}=\frac{\sqrt{3}}{2}b+\frac{\sqrt{3}}{2}c=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AD}=-a+\sqrt{3}b=0}\end{array}\right.$,取a=$\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{m}$=($\sqrt{3}$,1,-1),
設(shè)二面角B-AP-D平面角為α,
cosα=|cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>|=|$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$|=|$\frac{3-1-1}{\sqrt{5}•\sqrt{5}}$|=$\frac{1}{5}$.
∴二面角B-AP-D平面角的余弦值為$\frac{1}{5}$.

點評 本題考查異面直線垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要注意向量法的合理運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.等比數(shù)列中,a1=a,公比為q,前n項和Sn,求S1+S2+S3+…+Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.求不等式(ax-1)(x+2)<0(-$\frac{1}{2}$<a≤0)的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,幾何體ABC-A1B1C1中,平面ABC∥平面A1B1C1,平面ACC1A1為矩形,平面ACC1A1⊥平面BCC1B1,已知AC=3,BC=AA1=4,BB1=5,B1C1=1
(Ⅰ)若平面AA1B∩平面BCC1B1=l,求證:l∥CC1;
(Ⅱ)求鈍二面角A-A1B-B1的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)y=$\frac{x+1-a}{a-x}$.
(1)若函數(shù)圖象的對稱中心是(2,-1),求a的值;
(2)若a+1≤x≤a+2,求函數(shù)值y的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知直線l:$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+tcosα}\\{y=tsinα}\end{array}\right.$(t為參數(shù),α為l的傾斜角,且0<α<π)與曲線C:$\left\{\begin{array}{l}{x=\sqrt{2}cosθ}\\{y=sinθ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù))相交于A、B兩點,點F的坐標(biāo)為(1,0).
(1)求△ABF的周長;
(2)若點E(-1,0)恰為線段AB的三等分點,求△ABF的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+y2=1(a>1)的右焦點為F(1,0),過點F且不與坐標(biāo)軸垂直的直線x=my+1交橢圓C于A,B兩點,線段AB的垂直平分線與x軸交于點G(t,0).
(Ⅰ)當(dāng)t=0時,求實數(shù)m的值;
(Ⅱ)求證:對于任意的實數(shù)m,都不存在直線AB,使得AG⊥BG.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=x2-($\frac{a+1}{a}$)x+1,a>0
(1)當(dāng)a=$\frac{1}{2}$時,解不等式f(x)≤0;
(2)比較a與$\frac{1}{a}$的大;
(3)解關(guān)于x的不等式f(x)≤0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.已知:x>0,y>0,且$\frac{x}{2}$+y+$\frac{2}{x}$+$\frac{1}{y}$=5,則x+2y的取值范圍為[2,8].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案