A. | $\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{6}{7}$ | D. | $\frac{7}{8}$ |
分析 模擬程序的運行,可得程序框圖的功能是計算并輸出S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{5×6}$的值,由裂項法即可計算得解.
解答 解:模擬程序的運行,可得程序框圖的功能是計算并輸出S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{5×6}$的值,
S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{5×6}$=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)+…+($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$)=1-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$.
故選:A.
點評 本題主要考查了循環(huán)結構的程序框圖的應用,模擬程序的運行得到程序框圖的功能是解題的關鍵,屬于基礎題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | 2 | D. | $\frac{8}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
甲 | 6 | 6 | 9 | 9 |
乙 | 7 | 9 | x | y |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x1+x2-1>0 | B. | x1+x2-1<0 | C. | x2-x1>0 | D. | x2-x1<0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $({0,\frac{3}{4}})$ | B. | $({0,\frac{1}{4}}]$ | C. | $[{\frac{1}{4},\frac{3}{4}}]$ | D. | $[{\frac{3}{4},+∞})$ |
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