已知數(shù)列是首項為,公比的等比數(shù)列,設(shè).
(1)求證數(shù)列的前n項和;
(2)若對一切正整數(shù)n恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
(1)(2)
【解析】
試題分析:
(1)已知等比數(shù)列的首項與公比,根據(jù)等比數(shù)列的通項公式即可求的數(shù)列的通項公式,帶入即可求出數(shù)列的通項公式,不難發(fā)現(xiàn),分別為等比數(shù)列與等差數(shù)列,則利用錯位相減法即可求出的前n項和.
(2)該問題是個恒成立問題,只需要求出數(shù)列的最大值,則需要考查該數(shù)列的單調(diào)性,不妨設(shè)對數(shù)列的相鄰兩項做差,不難發(fā)現(xiàn)數(shù)列的第一與第二項相等,從第三項開始單調(diào)遞減,則該數(shù)列的最大值為,則m滿足,帶入解二次不等式即可求的的取值范圍.
試題解析:
(1)由題意知,,
所以,
故,
所以 3分
所以
于是
兩式相減得
所以 7分
(2)因為
所以當時,,
當,
所以當時,取最大值是,
又,
所以
即 12分
考點:等差數(shù)列與等比數(shù)列錯位相減法恒成立最值
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省濟南市高三3月考模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行右面的程序框圖,輸出的S的值為( )
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省日照市高三5月統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的圖象大致為( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省日照市高三5月統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)是定義在R上的偶函數(shù),且時,,若在區(qū)間內(nèi)關(guān)于的方程有四個零點,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省日照市高三5月統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,角A,B,C的對邊分別為若,則角B的值為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省日照市高三3月第一次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知雙曲正弦函數(shù)和雙曲作弦函數(shù)與我們學過的正弦函數(shù)和余弦函數(shù)有許多類似的性質(zhì),請類比正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的和角或差角公式,寫出雙曲正弦或雙曲余弦函數(shù)的一個類似的正確結(jié)論______________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省日照市高三3月第一次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
從8名女生和4名男生中,抽取3名學生參加某檔電視節(jié)目,如果按性別比例分層抽樣,則不同的抽取方法數(shù)為( )
A.224 B.112 C.56 D.28
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省東營市高三4月統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(1)若函數(shù)在上為減函數(shù),求實數(shù)的最小值;
(2)若存在,使成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com