已知函數(shù)y=
1
2
sin(2x+
π
6
)+
5
4
,x∈R.
(1)當(dāng)函數(shù)值y取最大值時,求自變量x的集合;
(2)該函數(shù)圖象可由y=sinx,x∈R的圖象經(jīng)過怎樣變換得到?
考點:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,正弦函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)由條件根據(jù)正弦函數(shù)的最值條件求得函數(shù)值y取最大值時,自變量x的集合.
(2)由條件根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,可得結(jié)論.
解答: 解:(1)由于函數(shù)y=
1
2
sin(2x+
π
6
)+
5
4
,x∈R,故當(dāng)2x+
π
6
=2kπ+
π
2
,k∈z,即x=kπ+
π
6
時,函數(shù)y取得最大值為
1
2
+
5
4
=
7
4
,
故要求的自變量x的集合為{x|x=kπ+
π
6
,k∈z}.
(2)把y=sinx的圖象向左平移
π
6
個單位,可得y=sin(x+
π
6
)的圖象;
再把所得圖象的各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="fy7hpnw" class="MathJye">
1
2
倍,可得y=sin(2x+
π
6
)的圖象;
再把所得圖象的各點的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="fdd2omn" class="MathJye">
1
2
倍,可得y=
1
2
sin(2x+
π
6
)的圖象;
再把所得圖象向上平移
5
4
個單位,可得y=
1
2
sin(2x+
π
6
)+
5
4
的圖象.
點評:本題主要考查正弦函數(shù)的最值,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一塊半徑為R,圓心角為60°(∠AOB=60°)的扇形木板,已知扇形內(nèi)有一內(nèi)接矩形,求內(nèi)接矩形面積最大值為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)O,A,B,C是平面中的四個點,
OC
=m
OA
+n
OB
,證明:若m+n=1,則A,B,C三點共線,反之亦然.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
cos2x+sinx•cosx+
3
2
,求f(x)的最小正周期,并求f(x)在區(qū)間[-
π
6
,
π
4
]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-(m+1)x+m(m∈R).
(1)若tanA,tanB為方程f(x)+4=0的兩個實根,并且A,B為銳角,求m的取值范圍;
(2)對任意實數(shù)a,恒有f(2+cosa)≤0,證明:m≥3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x
ex
(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),若f(x0)是函數(shù)f(x)的極大值,則實數(shù)x0=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義兩個平面向量的一種運算
a
?
b
=|
a
|•|
b
|sin<
a
,
b
>,則關(guān)于平面向量上述運算的以下結(jié)論中,
a
?
b
=
b
?
a
,②λ(
a
?
b
)=(λ
a
)?
b
,③若
a
b
,則
a
?
b
=0④若
a
=λ
b
,且λ>0,則(
a
+
b
)?
c
=(
a
?
c
)+(
b
?
c
).
恒成立的有
 
.(填序號 )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

loga
2
3
<1(0<a<1),則a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,設(shè)P,Q是拋物線y2=2px(p>0)上不同兩點,已知P,Q到y(tǒng)軸的距離的積為雙曲線
x2
4
-
y2
12
=1的離心率的2倍,OP⊥OQ.
(1)求該拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)過Q的直線分別與拋物線和x軸交于R,T兩點,且RQ=QT,試求弦PR長度的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案