一貨輪航行到A處,測(cè)得燈塔S在貨輪的北偏東15°相距20里處,隨后貨輪按北偏西15°的方向航行,半小時(shí)后到B,又測(cè)得燈塔在貨輪的北偏東45°,求貨輪的速度.(要求畫出圖形)
考點(diǎn):解三角形的實(shí)際應(yīng)用
專題:解三角形
分析:由題意畫出圖形,求出對(duì)應(yīng)的角,然后利用正弦定理求出貨輪航行的路程,由速度公式求得速度.
解答: 解:如圖,
由題意可知,AS=20,∠SAN=15°,∠BAN=15°,
∴∠BAS=30°,
又由圖可知,∠ABS=120°,
∴∠ASB=30°.
在△ABS中,由正弦定理得:
AS
sin120°
=
AB
sin30°
,
20
3
2
=
AB
1
2
,解得:AB=
20
3
3

∵自A到B貨輪航行了半小時(shí),即
1
2
小時(shí),
∴貨輪的速度為
20
3
3
1
2
=
40
3
3
(里/小時(shí)).
故貨輪的速度為
40
3
3
(里/小時(shí)).
點(diǎn)評(píng):本題考查了解三角形的實(shí)際應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是根據(jù)題意正確作出圖形,化實(shí)際問題為數(shù)學(xué)問題,最后通過解三角形求解,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從6名志愿者(其中4名男生,2名女生)中選出4名義務(wù)參加某項(xiàng)宣傳活動(dòng),要求男女生都有,則不同的選法種數(shù)是( 。
A、12種B、14種
C、36種D、72種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知a=2
3
,c=4,且1+
tanA
tanB
=
2c
b
,求△ABC的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

低碳生活,從“衣食住行”開始.在國內(nèi)一些網(wǎng)站中出現(xiàn)了“碳足跡”的應(yīng)用,人們可以由此計(jì)算出自己每天的碳排放量,如家居用電的二氧化碳排放量(千克)=耗電度數(shù)×0.785,家用天然氣的二氧化碳排放量(千克)=天然氣使用立方數(shù)×0.19等.某校開展“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”的活動(dòng),該校高一、六班同學(xué)利用假期在東城、西城兩個(gè)小區(qū)進(jìn)行了逐戶的關(guān)于“生活習(xí)慣是否符合低碳排放標(biāo)準(zhǔn)”的調(diào)查.生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳家庭”,否則稱為“非低碳家庭”.經(jīng)統(tǒng)計(jì),這兩類家庭占各自小區(qū)總戶數(shù)的比例P數(shù)據(jù)如下:
東城小區(qū)低碳家庭非低碳家庭西城小區(qū)低碳家庭非低碳家庭
比例P
1
2
1
2
比例P
4
5
1
5
(1)如果在東城、西城兩個(gè)小區(qū)內(nèi)各隨機(jī)選擇2個(gè)家庭,求這4個(gè)家庭中恰好有兩個(gè)家庭是“低碳家庭”的概率;
(2)該班同學(xué)在東城小區(qū)經(jīng)過大力宣傳節(jié)能減排的重要意義,每周“非低碳家庭”中有20%的家庭能加入到“低碳家庭”的行列中.宣傳兩周后隨機(jī)地從東城小區(qū)中任選5個(gè)家庭,記ξ表示5個(gè)家庭中“低碳家庭”的個(gè)數(shù),求Eξ和Dξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(cos
x
2
,-1),
n
=(
3
sin
x
2
,cos2
x
2
),設(shè)函數(shù)f(x)=
m
n
+1.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足a2+b2=6abcosC,sin2C=2sinAsinB,求f(C)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=x+
4
x
的定義域,值域,單調(diào)區(qū)間并畫出函數(shù)大致圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}滿足:a2=4,公比q=2,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
4
3
bn-
2
3
an+
2
3
,求通項(xiàng)bn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={y|y=tanx,0<x≤
π
4
},B={x|x2-x-2<0},則A∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=3sin(2x-
π
3
)的圖象為C,下列命題:
①圖象C關(guān)于直線x=
11
12
π對(duì)稱;                  
②函數(shù)f(x)在區(qū)間(-
π
12
,
12
)內(nèi)是增函數(shù);
③將y=sin(2x-
π
3
)的圖象上的點(diǎn)橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍即可得到圖象C;
④圖象C關(guān)于點(diǎn)(
π
3
,0)對(duì)稱.
其中,正確命題的編號(hào)是
 
.(寫出所有正確命題的編號(hào))

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