若存在實(shí)數(shù),使得則實(shí)數(shù)的所有可能值為           .
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黃山模擬)已知函數(shù)f(x)=ln2(1+x),g(x)=
x2
1+x

(Ⅰ)分別求函數(shù)f(x)和g(x)的圖象在x=0處的切線(xiàn)方程;
(Ⅱ)證明不等式ln2(1+x)≤
x2
1+x
;
(Ⅲ)對(duì)一個(gè)實(shí)數(shù)集合M,若存在實(shí)數(shù)s,使得M中任何數(shù)都不超過(guò)s,則稱(chēng)s是M的一個(gè)上界.已知e是無(wú)窮數(shù)列an=(1+
1
n
)n+a
所有項(xiàng)組成的集合的上界(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求實(shí)數(shù)a的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆安徽省高一第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC和點(diǎn)M滿(mǎn)足,若存在實(shí)數(shù)m,使得

,則m=(  )

A、2                           B、3                            C、4                            D、5

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(12分)若存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)對(duì)其定義域上的任意實(shí)數(shù)分別滿(mǎn)足:,則稱(chēng)直線(xiàn)的“和諧直線(xiàn)”.已知為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));

(1)求的極值;

(2)函數(shù)是否存在和諧直線(xiàn)?若存在,求出此和諧直線(xiàn)方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河北省高三押題數(shù)學(xué)(理)試題 題型:解答題

設(shè)函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底).

(1)求函數(shù)的極值;

(2)若存在常數(shù),使得函數(shù)對(duì)其定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)分別滿(mǎn)足,則稱(chēng)直線(xiàn)為函數(shù)的“隔離直線(xiàn)”.試問(wèn):函數(shù)是否存在“隔離直線(xiàn)”?若存在,求出“隔

 

 
離直線(xiàn)”方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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