已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(9,
1
3
)      
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(25)的值;        
(3)若f(a)=b(a,b>0),則a用b可表示成什么?
考點(diǎn):冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)設(shè)出冪函數(shù)f(x)的解析式,根據(jù)圖象過(guò)點(diǎn)(9,
1
3
),求出函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)的解析式求出f(25)的值;
(3)根據(jù)函數(shù)的解析式求出a與b的關(guān)系.
解答: 解:(1)設(shè)冪函數(shù)f(x)=xt
∵圖象過(guò)點(diǎn)(9,
1
3
),∴9t=
1
3
;
即32t=3-1,∴t=-
1
2
,
f(x)=x-
1
2
(x>0)

(2)∵f(x)=x-
1
2
,
∴f(25)=25-
1
2

=
1
25
1
2

=
1
25

=
1
5

(3)∵f(a)=a-
1
2
=b,
a-
1
2
=b
,
∴a-1=b2,
∴a=
1
b2
點(diǎn)評(píng):本題考查了求冪函數(shù)的解析式以及根據(jù)函數(shù)解析式求函數(shù)值的問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在可行域內(nèi)任取一點(diǎn),規(guī)則為如圖所示的流程圖,則能輸出數(shù)對(duì)(s,t)的概率是( 。
A、
5
B、
π
4
C、
3
4
D、
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=1-2cos
π
2
x的最大值、最小值分別是(  )
A、1,-1B、3,-1
C、3,0D、1,0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知 f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0對(duì),f(x)=
cos
πx
6
,0<x≤8
log2x,x>8
,f(f(-16))=(  )
A、-
1
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)、求值:
(1)(
27
8
)-
1
3
-(
49
9
)0.5
+(0.008)-
2
3
×
2
25
+
(π-4)2

(2)若lg6≈0.7782,求102.7782的近似值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a>0,f(x)=
ex
a
+
a
ex
是R上的偶函數(shù).
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)證明f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(Ⅲ)解關(guān)于x的不等式f(2x-1)>e+
1
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

冪函數(shù)f(x)=(m2-4m+4)xm2-6m+8在(0,+∞)為減函數(shù),則m的值為( 。
A、1或3B、1C、3D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(-1,5,1),
b
=(2,14,-2),2
a
+4
x
=
b
,則
x
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:4sinθ(
3
4
-sin2θ)=4sinθ(
3
4
cos2θ-
1
4
sin2θ)

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