畫出計(jì)算2+4+6+……+100的程序框圖.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
閱讀下邊的程序框圖,若輸入的n是100,則輸出的變量S和T的值依次是( )
A.2 500,2 500 B.2 550,2 550
C.2 500,2 550 D.2 550,2 500
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下邊的程序框圖能判斷任意輸入的數(shù)x的奇偶性,其中判斷框內(nèi)應(yīng)該填寫的是( )
A.m=0? B.x=0? C.x=1? D.m=1?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)計(jì)一個(gè)算法求方程5x+2y=22的正整數(shù)解,其最后輸出的結(jié)果應(yīng)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向左平移個(gè)單位,得到的圖象對(duì)應(yīng)的僻析式是( )
A. B.
C. D.
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