如圖，在四面體中，截面是平行四邊形，

(1)求證：截面

(2)若截面是正方形，求異面直線與所成的角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，則“”是“成立”的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江寧波市九校高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知關(guān)于的二次方程在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)實(shí)根，若，則實(shí)數(shù)的最小值為（ ）

A．1 B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江杭州高級(jí)中學(xué)高一上分班模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，分別過(guò)點(diǎn)作軸的垂線，交的圖象于點(diǎn)，交直線于點(diǎn)，則的值為（ ）

A． B．2 C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江杭州高級(jí)中學(xué)高一上分班模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)論正確的是（ ）

A．

B．單項(xiàng)式的系數(shù)是-1

C．使式子有意義的的取值范圍是

D．若分式的值等于0，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下期末文數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下期末文數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，則（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等差數(shù)列中，，，，則使前項(xiàng)和成立的最大自然數(shù)是（ ）

A．2015 B．2016 C．4030 D．4031

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山西晉城市高三下學(xué)期三�？荚囄臄�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為了解初三某班級(jí)第一次中考模擬考試的數(shù)學(xué)成績(jī)情況, 從該班級(jí)隨機(jī)調(diào)查了名學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖以及成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017101006090999473071/SYS201710100609218190999279_ST/SYS201710100609218190999279_ST.002.png">分以上的莖葉圖如圖所示：

（1）通過(guò)以上樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)這個(gè)班級(jí)模擬考試數(shù)學(xué)的平均成績(jī)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表) ；

（2）從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017101006090999473071/SYS201710100609218190999279_ST/SYS201710100609218190999279_ST.004.png">分以上的學(xué)生中任選人進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流, 求有且只有一人成績(jī)是分的概率.

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