為了解初三某班級(jí)第一次中考模擬考試的數(shù)學(xué)成績(jī)情況, 從該班級(jí)隨機(jī)調(diào)查了名學(xué)生,數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖以及成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017101006090999473071/SYS201710100609218190999279_ST/SYS201710100609218190999279_ST.002.png">分以上的莖葉圖如圖所示:

(1)通過(guò)以上樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)這個(gè)班級(jí)模擬考試數(shù)學(xué)的平均成績(jī)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)

(2)從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017101006090999473071/SYS201710100609218190999279_ST/SYS201710100609218190999279_ST.004.png">分以上的學(xué)生中任選人進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流, 求有且只有一人成績(jī)是分的概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,在四面體中,截面是平行四邊形,

(1)求證:截面

(2)若截面是正方形,求異面直線所成的角.

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選修4一4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,圓=經(jīng)過(guò)伸縮變換后得到曲線

以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標(biāo)系中取相同的單位長(zhǎng)度,

建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為·

(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程及直線的直角坐標(biāo)方程;

(2)在上求一點(diǎn),使點(diǎn)到直線的距離最小,并求出最小距離.

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某射擊手射擊一次擊中目標(biāo)的概率是0.7,連續(xù)兩次均擊中目標(biāo)的的概率是0.4,已知某次射中,則隨后一次射中的概率是( )

A. B. C. D.

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選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中, 直線的方程是,圓的參數(shù)方程是為參數(shù)), 以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)分別求直線和圓的極坐標(biāo)方程;

(2)射線 (與圓交于兩點(diǎn), 與直線交于點(diǎn),射線與圓交于兩點(diǎn), 與直線交于點(diǎn),求的最大值.

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某中學(xué)為調(diào)查在校學(xué)生的視力情況, 擬采用分層抽樣的方法, 從該校三個(gè)年級(jí)中抽取一個(gè)容量為的樣本進(jìn)行調(diào)查, 已知該校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)之比為,則應(yīng)從高一年級(jí)學(xué)生抽取 名學(xué)生.

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖, 輸出的結(jié)果為( )

A. B. C. D.

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已知數(shù)列均為等差數(shù)列, 滿(mǎn)足,則

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設(shè)橢圓)的離心率,圓與直線相切,為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)過(guò)點(diǎn)任作一直線交橢圓,兩點(diǎn),記.若在線段上取一點(diǎn),使得.試判斷當(dāng)直線運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)是否在某一定直線上運(yùn)動(dòng)?若是,請(qǐng)求出該定直線的方程;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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