某數(shù)學(xué)老師身高176 cm,他爺爺、父親和兒子的身高分別是173 cm、170 cm182 cm.因兒子的身高與父親的身高有關(guān),該老師用線性回歸分析的方法預(yù)測他孫子的身高為________cm.

 

185

【解析】設(shè)父親身高為x cm,兒子身高為y cm,則

x

173

170

176

y

170

176

182

173,176,1

1761×1733,

x3,當(dāng)x182時(shí),185.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試選擇填空限時(shí)訓(xùn)練4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)f(x)ln x的圖象與函數(shù)g(x)x24x4的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為( )

A0 B1 C2 D3

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試選擇填空限時(shí)訓(xùn)練1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

我國古代數(shù)學(xué)名著《數(shù)書九章》中有天池盆測雨題:在下雨時(shí),用一個(gè)圓臺形的天池盆接雨水.天池盆盆口直徑為二尺八寸,盆底直徑為一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中積水深九寸,則平地降雨量是________寸.(注:平地降雨量等于盆中積水體積除以盆口面積;一尺等于十寸)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題6第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人進(jìn)行投籃比賽,兩人各投3球,誰投進(jìn)的球數(shù)多誰獲勝,已知每次投籃甲投進(jìn)的概率為,乙投進(jìn)的概率為,求:

(1)甲投進(jìn)2球且乙投進(jìn)1球的概率;

(2)在甲第一次投籃未投進(jìn)的條件下,甲最終獲勝的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題6第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)X為隨機(jī)變量,XB ,若隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)2,則P(X2)等于( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題5第3課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)A,B分別是直線yxy=-x上的動(dòng)點(diǎn),且|AB|,設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足.

(1)求點(diǎn)P的軌跡方程;

(2)過點(diǎn)(0)作兩條互相垂直的直線l1,l2,直線l1,l2與點(diǎn)P的軌跡的相交弦分別為CD,EF,設(shè)CD,EF的弦中點(diǎn)分別為M,N,求證:直線MN恒過一個(gè)定點(diǎn).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題5第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知圓Cx2y26x8y210,拋物線y28x的準(zhǔn)線為l,設(shè)拋物線上任意一點(diǎn)P到直線l的距離為m,則m|PC|的最小值為________

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題5第1課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知圓心(a,b)(a<0,b<0)在直線y2x1上的圓,其圓心到x軸的距離恰好等于圓的半徑,在y軸上截得的弦長為2,則圓的方程為( )

A(x2)2(y3)29 B(x3)2(y5)225

C(x6)22 D.22

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題3第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知等比數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,Sn{an}的前n項(xiàng)和.若a1,a3是方程x25x40的兩個(gè)根,則S6________.

 

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