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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州三中、于都中學(xué)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(α)=α.
(1)設(shè)∠A是△ABC的內(nèi)角,且為鈍角,求f(A)的最小值;
(2)設(shè)∠A,∠B是銳角△ABC的內(nèi)角,且∠A+∠B=,f(A)=1,BC=2,求△ABC的三個(gè)內(nèi)角的大小和AC邊的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州三中、于都中學(xué)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)對(duì)某班50名學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行長(zhǎng)期的調(diào)查,學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)成績(jī)都只分良好和一般兩種情況,得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(因某種原因造成數(shù)據(jù)缺省,現(xiàn)將缺省部分?jǐn)?shù)據(jù)用x,y,z,m,n表示)如下表所示:
數(shù)學(xué)成績(jī)良好數(shù)學(xué)成績(jī)一般合計(jì)
學(xué)習(xí)習(xí)慣良好20x25
學(xué)習(xí)習(xí)慣一般y21z
合計(jì)24mn
(1)在該班任選一名學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)生,求其數(shù)學(xué)成績(jī)也良好的概率.
(2)已知A是學(xué)習(xí)習(xí)慣良好但數(shù)學(xué)成績(jī)一般的學(xué)生,B是學(xué)習(xí)習(xí)慣一般但數(shù)學(xué)成績(jī)良好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)習(xí)慣良好但數(shù)學(xué)成績(jī)一般的學(xué)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣一般但數(shù)學(xué)成績(jī)良好的學(xué)生中,各選取一學(xué)生作代表,求A、B至少有一個(gè)被選中的概率.
(3)有多大的把握認(rèn)為該班的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)成績(jī)有關(guān)系?說(shuō)明理由.
參考公式:;
臨界值表:
p(Χ2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州三中、于都中學(xué)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC為正三角形,M、N、G分別是棱CC1、AB、BC的中點(diǎn).且
(1)求證:CN∥面AMB1;
(2)求證:B1M⊥面AMG;
(3)求:

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州三中、于都中學(xué)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,Sn=2-(+1)an(n≥1).
(1)求證:數(shù)列{}是等比數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列{2nan}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,An=.試比較An的大。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州三中、于都中學(xué)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C1(a>b>0)的右頂點(diǎn)A(1,0),過(guò)C1的焦點(diǎn)且垂直長(zhǎng)軸的弦長(zhǎng)為1.
(1)求橢圓C1的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P在拋物線C2:y=x2+h(h∈R)上,C2在點(diǎn)P處的切線與C1交于點(diǎn)M,N.若存在點(diǎn)P,使得線段AP的中點(diǎn)與MN的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等時(shí),求h的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州三中、于都中學(xué)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=alnx-ax-3(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,問(wèn):m在什么范圍取值時(shí),對(duì)于任意的t∈[1,2],函數(shù)在區(qū)間(t,3)上總存在極值?
(Ⅲ)當(dāng)a=2時(shí),設(shè)函數(shù),若在區(qū)間[1,e]上至少存在一個(gè)x,使得h(x)>f(x)成立,試求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西師大附中、鷹潭一中高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位)的虛部是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西師大附中、鷹潭一中高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)tanα=,則sinα-cosα的值( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西師大附中、鷹潭一中高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是( )
A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件
C.命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0”
D.命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西師大附中、鷹潭一中高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

某圓柱被一平面所截得到的幾何體如圖所示,若該幾何體的正視圖是等腰直角三角形,俯視圖是圓(如圖),則它的側(cè)視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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