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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

在等差數(shù)列{an}中,a2=4,a6=12,則數(shù)列{an}的前10項的和為   

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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知斜率為2的直線l過拋物線y2=px(p>0)的焦點F,且與y軸相交于點A,若△OAF(O為坐標原點)的面積為1,則P=   

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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

下列說法:
①“?x∈R,使2x>3”的否定是“?x∈R,使2x≤3”;
②函數(shù)y=sin(2x+)sin(-2x)的最小正周期是π,
③命題“函數(shù)f(x)在x=x處有極值,則f′(x)=0”的否命題是真命題;
④f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù),x>0時的解析式是f(x)=2x,則x<0時的解析式為f(x)=-2-x
其中正確的說法是   

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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

鄭州市某廣場有一塊不規(guī)則的綠地如圖所示,城建部門欲在該地上建造一個底座為三角形的環(huán)境標志,小李、小王設計的底座形狀分別為△ABC、△ABD,經測量AD=BD=7米,BC=5 米,AC=8 米,∠C=∠D.
(I)求AB的長度;
(II)若環(huán)境標志的底座每平方米造價為5000元,不考慮其他因素,小李、小王誰的設計使建造費用最低(請說明理由),最低造價為多少?


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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為加強中學生實踐、創(chuàng)新能力和團隊精神的培養(yǎng),促進教育教學改革,鄭州市教育局舉辦了全市中學生創(chuàng)新知識競賽.某校舉行選拔賽,共有200名學生參加,為了解成績情況,從中抽取50名學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成的頻率分布表,解答下列問題:
分組頻數(shù)頻率
60.5-70.5a0.26
70.5-80.515c
80.5-90.5180.36
90.5-100.5bd
合計50e
(I)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,現(xiàn)將所有學生隨機地編號為000,001,002,…,199,試寫出第二組第一位學生的編號;
(II) 求出a,b,c,d,e的值(直接寫出結果),并作出頻率分布直方圖;
(III)若成績在85.5?95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約為多少人?

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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,AC∩BD=O,側棱AA1⊥BD,AA1=4,棱AA1與底面所成的角為60°,點F為DC1的中點.
(I)證明:OF∥平面BCC1B1;
(II)求三棱錐C1-BCD的體積.

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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知圓C的圓心為C(m,0),m<3,半徑為,圓C與橢圓E:有一個公共點A(3,1),F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是橢圓的左、右焦點.
(1)求圓C的標準方程
(2)若點P的坐標為(4,4),試探究斜率為k的直線PF1與圓C能否相切,若能,求出橢圓E和直線PF1的方程;若不能,請說明理由.

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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=+lnx.
(I)當時,求f(x)在[1,e]上的最大值和最小值;
(II)若函數(shù)g(x)=f(x)-x在[1,e]上為增函數(shù),求正實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

選修4-1:平面幾何
如圖AB是⊙O的直徑,弦BD,CA的延長線相交于點E,EF垂直BA的延長線于點F.
(I)求證:∠DEA=∠DFA;
(II)若∠EBA=30°,EF=,EA=2AC,求AF的長.

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科目: 來源:2012年河南省鄭州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知曲線C:’直線l:p(cosθ-sinθ)=12.
(I)將直線l的極坐標方程和曲線C的參數(shù)方程都化為直角坐標方程;
(II)設點P在曲線c上,求p點到直線l的距離的最小值.

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