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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

以拋物線y2=4x上的點(diǎn)(x,4)為圓心,并過此拋物線焦點(diǎn)的圓的方程是   

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知三條側(cè)棱兩兩垂直的正三棱錐的俯視圖如圖所示,那么此三棱錐的體積是    ,左視圖的面積是   

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

設(shè)某商品的需求函數(shù)為Q=100-5P,其中Q,P分別表示需求量和價(jià)格,如果商品需求彈性大于1(其中,Q'是Q的導(dǎo)數(shù)),則商品價(jià)格P的取值范圍是   

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=,則f(f(x))=   
下面三個(gè)命題中,所有真命題的序號是   
①函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
②任取一個(gè)不為零的有理數(shù)T,f(x+T)=f(x)對x∈R恒成立;
③存在三個(gè)點(diǎn)A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC為等邊三角形.

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知,,試判斷△ABC的形狀.

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校隨機(jī)抽取部分新生調(diào)查其上學(xué)所需時(shí)間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,上學(xué)所需時(shí)間的范圍是[0,100],樣本數(shù)據(jù)分組為[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].
(Ⅰ)求直方圖中x的值;
(Ⅱ)如果上學(xué)所需時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生可申請?jiān)趯W(xué)校住宿,請估計(jì)學(xué)校600名新生中有多少名學(xué)生可以申請住宿.

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=60°(如圖1所示),將菱形ABCD沿對角線BD翻折,使點(diǎn)C翻折到點(diǎn)C1的位置(如圖2所示),點(diǎn)E,F(xiàn),M分別是AB,DC1,BC1的中點(diǎn).

(Ⅰ)證明:BD∥平面EMF;
(Ⅱ)證明:AC1⊥BD;
(Ⅲ)當(dāng)EF⊥AB時(shí),求線段AC1的長.

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a,使得對任意的x∈[1,+∞),都有f(x)≤0?若存在,求a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:的右頂點(diǎn)A(2,0),離心率為,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知P(異于點(diǎn)A)為橢圓C上一個(gè)動點(diǎn),過O作線段AP的垂線l交橢圓C于點(diǎn)E,D,求的取值范圍.

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科目: 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

對于集合M,定義函數(shù)fM(x)=,對于兩個(gè)集合M,N,定義集合M△N={x|fM(x)•fN(x)=-1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,16}.
(Ⅰ)寫出fA(1)和fB(1)的值,并用列舉法寫出集合A△B;
(Ⅱ)用Card(M)表示有限集合M所含元素的個(gè)數(shù).
(。┣笞C:當(dāng)Card(X△A)+Card(X△B)取得最小值時(shí),2∈X;
(ⅱ)求Card(X△A)+Card(X△B)的最小值.

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同步練習(xí)冊答案