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科目:
來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
已知集合A={x|1≤x≤2},B={x||x-a|≤1},若A∩B=A,則實數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:
來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學問題,他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進行分類,如圖中的實心點個數(shù)1,5,12,22,…,被稱為五角形數(shù),其中第1個五角形數(shù)記作a
1=1,第2個五角形數(shù)記作a
2=5,第3個五角形數(shù)記作a
3=12,第4個五角形數(shù)記作a
4=22,…,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,則a
5=
,若a
n=145,則n=
.
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科目:
來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
(幾何證明選講選做題)如圖,圓O的半徑為5cm,點P是弦AB的中點,OP=3cm,弦CD過點P,且
,則CD的長為
cm.
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來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
(坐標系與參數(shù)方程選做題)在平面直角坐標系中,已知直線l與曲線C的參數(shù)方程分別為l:
(s為參數(shù))和C:
(t為參數(shù)),若l與C相交于A、B兩點,則|AB|=
.
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科目:
來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)求
的值;
(2)設
,若
,求
的值.
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科目:
來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組(每小組4人)在期末考試中的數(shù)學成績.乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認,在圖中以a表示.已知甲、乙兩個小組的數(shù)學成績的平均分相同.
(1)求a的值;
(2)求乙組四名同學數(shù)學成績的方差;
(3)分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,記這兩名同學數(shù)學成績之差的絕對值為X,求隨機變量X的分布列和均值(數(shù)學期望).
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科目:
來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖所示,在三棱錐P-ABC中,
,平面PAC⊥平面ABC,PD⊥AC于點D,AD=1,CD=3,
.
(1)證明△PBC為直角三角形;
(2)求直線AP與平面PBC所成角的正弦值.
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來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
等比數(shù)列{a
n}的各項均為正數(shù),2a
4,a
3,4a
5成等差數(shù)列,且
.
(1)求數(shù)列{a
n}的通項公式;
(2)設
,求數(shù)列{b
n}的前n項和S
n.
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來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知橢圓
的左,右兩個頂點分別為A、B.曲線C是以A、B兩點為頂點,離心率為
的雙曲線.設點P在第一象限且在曲線C上,直線AP與橢圓相交于另一點T.
(1)求曲線C的方程;
(2)設P、T兩點的橫坐標分別為x
1、x
2,證明:x
1•x
2=1;
(3)設△TAB與△POB(其中O為坐標原點)的面積分別為S
1與S
2,且
,求
的取值范圍.
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科目:
來源:2012年廣東省廣州市高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
設函數(shù)f(x)=e
x(e為自然對數(shù)的底數(shù)),
(n∈N
*).
(1)證明:f(x)≥g
1(x);
(2)當x>0時,比較f(x)與g
n(x)的大小,并說明理由;
(3)證明:
(n∈N
*).
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