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科目:
來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖,運行一程序框圖,則輸出結果為
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科目:
來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知直線l的參數(shù)方程是
(t為參數(shù)),以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,圓C的極坐標方程為ρ=2cosθ+4sinθ,則直線l被圓C所截得的弦長等于
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科目:
來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
有6名同學參加兩項課外活動,每位同學必須參加一項活動且不能同時參加兩項,每項活動最多安排4人,則所有的安排方法有 種.(用數(shù)學作答)
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科目:
來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
關于y=f(x),給出下列五個命題:
①若f(-1+x)=f(1+x),則y=f(x)是周期函數(shù);
②若f(1-x)=-f(1+x),則y=f(x)為奇函數(shù);
③若函數(shù)y=f(x-1)的圖象關于x=1對稱,則y=f(x)為偶函數(shù);
④函數(shù)y=f(1+x)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關于直線x=1對稱;
⑤若f(1-x)=f(1+x),則y=f(x)的圖象關于點(1,0)對稱.
填寫所有正確命題的序號 .
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科目:
來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知直線y=2與函數(shù)f(x)=2sin
2ωx+2
sinωxcosωx-1(ω>0)的圖象的兩個相鄰交點之間的距離為π.
(I)求f(x)的解析式,并求出f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(II)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移
個單位得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)的最大值及g(x)取得最大值時x的取值集合.
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來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
某種植企業(yè)同時培育甲、乙兩個品種杉樹幼苗,甲品種杉樹幼苗培育成功則每株利潤80元,培育失敗,則每株虧損20元;乙品種杉樹幼苗培育成功則每株獲利潤150元,培育失敗,則每株虧損50元.統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:甲品種杉樹幼苗培育成功率為90%,乙品種杉樹幼苗培育成功率為80%.假設每株幼苗是否培育成功相互獨立.
(I)求培育3株甲品種杉樹幼苗成功2株的概率;
(II)記ξ為培育1株甲品種杉樹幼苗與1株乙品種杉樹幼苗可獲得的總利潤,求ξ的分布列及其期望.
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來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖,直二面角D-AB-E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
(Ⅰ)求證AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B-AC-E的大;
(Ⅲ)求點D到平面ACE的距離.
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來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知數(shù)列{a
n}的前n項和為T
n=
n
2-
n,且a
n+2+3log
4b
n=0(n∈N
*)
(I)求{b
n}的通項公式;
(II)數(shù)列{c
n}滿足c
n=a
n•b
n,求數(shù)列{c
n}的前n項和S
n;
(III)若c
n≤
m
2+m-1對一切正整數(shù)n恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知橢圓
的左焦點為F
1(-1,0),點F
1關于直線16x+12y-9=0對稱點在橢圓上.
(I)求橢圓方程;
(II)點M(x
,y
)在圓x
2+y
2=b
2上,M在第一象限,過M作圓x
2+y
2=b
2的切線交橢圓于P、Q兩點,問|F
2P|+|F
2Q|+|PQ|是否為定值?如果是,求出定值,如不是,說明理由.
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來源:2010-2011學年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知f(x)=x
2+3x+1,g(x)=
+x.
(I)a=2時,求y=f(x)和y=g(x)的公共點個數(shù);
(II)a為何值時,y=f(x)和y=g(x)的公共點個數(shù)恰為兩個.
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