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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在幾何體:①正方體 ②正四棱錐 ③球 ④圓錐 的三視圖中,有且僅有兩個視圖相同的幾何體是    (填上序號即可)

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

圓(x+2)2+y2=5關(guān)于原點(0,0)對稱的圓的標準方程為   

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

△ABC中,,,,,則的夾角是   

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某航模興趣小組的同學,為了測出在湖面上航模航行速度,采用如下辦法,在岸邊設(shè)置兩個觀測點A、B,且AB=80米,當航模在C處時,測得∠ABC=105°及∠BAC=30°,經(jīng)過20秒鐘后,航模直線航行到D處,此時測得∠BAD=90°和∠ABD=45°,試根據(jù)以上條件求出航模速度(結(jié)果保留根號)

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD為菱形,OA⊥平面ABCD,E為OA的中點,F(xiàn)為BC的中點,求證:
(1)平面BDO⊥平面ACO;
(2)EF∥平面OCD.

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

從某學校高三年級共800名男生中隨機抽取50名測量身高,測量發(fā)現(xiàn)被測學生身高全部介于155cm和195cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160)、第二組[160,165);…第八組[190,195],右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組、第七組、第八組人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列.
(1)估計這所學校高三年級全體男生身高180cm以上(含180cm)的人數(shù);
(2)求第六組、第七組的頻率并補充完整頻率分布直方圖;
(3)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取兩名男生,記他們的身高分別為x、y,求滿足|x-y|≤5的事件概率.

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓(a>b>0)的右焦點為,四個頂點構(gòu)成的四邊形面積為12
(1)求橢圓的方程
(2)設(shè)點P(0,3),若在橢圓上的點M、N滿足,求實數(shù)λ的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當k=1時,求函數(shù)f(x)的極值
(2)當k>0時,若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-3,1]上單調(diào)遞減,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

(選修4-1幾何證明選講)
如圖,AD∥BC,∠A=90°,以點B為圓心,BC長為半徑畫弧,交射線AD于點E,連接BE,過點C作CF⊥BE,垂足為F
求證:AB=FC.

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科目: 來源:2010-2011學年山西省襄汾中學高考數(shù)學模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

直角坐標系中,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線l的極坐標方程,曲線C的參數(shù)方程為為參數(shù)),求曲線C截直線l所得的弦長

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同步練習冊答案