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科目: 來源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

定義運(yùn)算:例如,1△2=1,則的零點(diǎn)是( )
A.-1
B.(-1,1)
C.1
D.-1,1

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

閱讀如圖所示的流程圖圖,b=2sin15°cos15°,則輸出的數(shù)是    .(以數(shù)字作答)

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,邊長為2的正三角形ABC內(nèi)接于圓O,在圓O內(nèi)隨機(jī)撒一把豆子,豆子落在正三角形ABC內(nèi)的概率為   

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在平面內(nèi),如果用一條直線去截正方形的一個(gè)角,那么截下的一個(gè)直角三角形按圖1所標(biāo)邊長,由勾股定理有:c2=a2+b2.設(shè)想正方形換成正方體,把截線換成如圖2所示的截面,這時(shí)從正方體上截下三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐O-LMN,如果用S1,S2,S3表示三個(gè)側(cè)面面積,S4表示截面面積,那么你類比得到的結(jié)論是   

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

直線ρcosθ=2截圓(θ為參數(shù))所得的弦長為   

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如圖⊙0的直徑AD=2,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙0,直線MN切⊙0于點(diǎn)B,∠MBA=30°,則AB的長為   

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在銳角三角形ABC中,BC=1,,
(1)求AC的值;
(2)求sin(A-B)的值.

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某校90名專職教師的年齡狀況如下表:
年齡35歲以下35~50歲50歲以上
人數(shù)453015
現(xiàn)擬采用分層抽樣的方法從這90名專職教師中抽取6名老、中、青教師下鄉(xiāng)支教一年,
(1)求從表中三個(gè)年齡段中分別抽取的人數(shù);
(2)若從抽取的6個(gè)教師中再隨機(jī)抽取2名到相對更加邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村支教,計(jì)算這兩名教師至少有一個(gè)年齡是35~50歲教師的概率.

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,BC1∩B1C=O,H點(diǎn)為點(diǎn)O在平面D1DCC1內(nèi)的正投影.
(1)求以A為頂點(diǎn),四邊形D1DCH為底面的四棱錐的體積;
(2)求證:BC1⊥平面A1B1CD;
(3)求直線A1B和平面A1B1CD所成的角.

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科目: 來源:2011年廣東省廣州市海珠區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:=1(a>b>0)的離心率為,短軸一個(gè)端點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離為3.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過橢圓C上的動點(diǎn)P引圓O:x2+y2=b2的兩條切線PA、PB,A、B分別為切點(diǎn),試探究橢圓C上是否存在點(diǎn)P,由點(diǎn)P向圓O所引的兩條切線互相垂直?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案