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科目: 來源:2007年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2+(2-n)x-2n的圖象與x軸正半軸的交點為A(an,0),n=1,2,3,….
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)令為正整數(shù)),問是否存在非零整數(shù)λ,使得對任意正整數(shù)n,都有bn+1>bn?若存在,求出λ的值,若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2007年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求f(x)+f(4-x)的值;
(2)猜測函數(shù)f(x)的圖象具備怎樣的對稱性,并給出證明;
(3)若函數(shù)f(x)的圖象與直線x=1,x=3及x軸所圍成的封閉圖形的面積為S,求S的值.

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科目: 來源:2007年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

(1)若等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn=3•2n+a,求實數(shù)a的值;
(2)對于非常數(shù)列{an}有下面的結(jié)論:若數(shù)列{an}為等比數(shù)列,則該數(shù)列的前n項和為Sn=Aan+B(A,B為常數(shù)).判斷它的逆命題是真命題還是假命題,并說明理由.
(3)若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,則該數(shù)列的前n項和為.對其逆命題進行研究,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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科目: 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)的反函數(shù)f-1(x)=   

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科目: 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

=   

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科目: 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

從一堆蘋果中任取5只,稱得它們的質(zhì)量分別為(單位:克)125、124、122、123、126,則該樣本方差s2=   

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科目: 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知集合A={x||x-2|<3,x∈R},,且A∩B=A,那么實數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

化簡行列式=   

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科目: 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在右面的程序框圖中,要求輸出三個實數(shù)a、b、c中最大的數(shù),則在空白的判斷框中應填的是   

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科目: 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某校高二(8)班4位同學的數(shù)學期中、期末和平時成 績依次用矩陣表示,總評成績按期中、期末和平時成績的30%、40%、30%的總和計算,則4位同學總評成績的矩陣X可用A、B、C表示為   

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同步練習冊答案