相關(guān)習(xí)題
0 107044 107052 107058 107062 107068 107070 107074 107080 107082 107088 107094 107098 107100 107104 107110 107112 107118 107122 107124 107128 107130 107134 107136 107138 107139 107140 107142 107143 107144 107146 107148 107152 107154 107158 107160 107164 107170 107172 107178 107182 107184 107188 107194 107200 107202 107208 107212 107214 107220 107224 107230 107238 266669
科目：
來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：選擇題
利用簡單隨機(jī)抽樣，從n個(gè)個(gè)體中抽取一個(gè)容量為10的樣本．若第二次抽取時(shí)，余下的每個(gè)個(gè)體被抽到的概率為
，則在整個(gè)抽樣過程中，每個(gè)個(gè)體被抽到的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：選擇題
為了調(diào)查某產(chǎn)品的銷售情況，銷售部門從下屬的92家銷售連鎖店中抽取30家了解情況．若用系統(tǒng)抽樣法，則抽樣間隔和隨機(jī)剔除的個(gè)體數(shù)分別為（ ）
A．3，2
B．2，3
C．2，30
D．30，2
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來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：選擇題
簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣之間的共同點(diǎn)是（ ）
A．都是從總體中逐個(gè)抽取
B．將總體分成幾部分，按事先確定的規(guī)則在各部分抽取
C．抽樣過程中每個(gè)個(gè)體被抽取的機(jī)會(huì)相同
D．將總體分成幾層，分層進(jìn)行抽取
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來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：選擇題
為了了解某市高三畢業(yè)生升學(xué)考試中數(shù)學(xué)成績的情況從參加考試的學(xué)生中隨機(jī)地抽查了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問題中，下列說法正確的是（ ）
A．總體指的是該市參加升學(xué)考試的全體學(xué)生
B．個(gè)體指的是1000名學(xué)生中的每一名學(xué)生
C．樣本容量指的是1000名學(xué)生
D．樣本是指1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)升學(xué)考試成績
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來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：選擇題
某校共有學(xué)生2000名，各年級男、女生人數(shù)如下表．已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名，抽到二年級女生的概率是0.19．現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取64名學(xué)生，則應(yīng)在三年級抽取的學(xué)生人數(shù)為（ ）
| 一年級 | 二年級 | 三年級 |
| 女生 | 373 | x | y |
| 男生 | 377 | 370 | z |
A．24
B．18
C．16
D．12
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來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：選擇題
要從已編號（1～60）的60枚最新研制的某型導(dǎo)彈中隨機(jī)抽取6枚來進(jìn)行發(fā)射試驗(yàn)，用每部分選取的號碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的6枚導(dǎo)彈的編號可能是（ ）
A．5、10、15、20、25、30
B．3、13、23、33、43、53
C．1、2、3、4、5、6
D．2、4、8、16、32、48
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來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：選擇題
某學(xué)校有高一學(xué)生720人，現(xiàn)從高一、高二、高三這三個(gè)年級學(xué)生中采用分層抽樣的方法，抽取180人進(jìn)行英語水平測試．已知抽取的高一學(xué)生數(shù)是抽取的高二學(xué)生數(shù)、高三學(xué)生數(shù)的等差中項(xiàng)，且高二年級抽取40人，則該校高三學(xué)生人數(shù)是（ ）
A．480
B．640
C．800
D．960
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來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：選擇題
某初級中學(xué)有學(xué)生270人，其中一年級108人，二、三年級各81人，現(xiàn)要利用抽樣方法抽取10人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1，2，…，270；使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號為1，2，…，270，并將整個(gè)編號依次分為10段，如果抽得號碼有下列四種情況：
①7，34，61，88，115，142，169，223，250；
②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265；
③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254；
④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270．
關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中，正確的是（ ）
A．②、③都不能為系統(tǒng)抽樣
B．②、④都不能為分層抽樣
C．①、④都可能為系統(tǒng)抽樣
D．①、③都可能為分層抽樣
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科目：
來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：解答題
用系統(tǒng)抽樣法要從160名學(xué)生中抽取容量為20的樣本，將160名學(xué)生隨機(jī)地從1～160編號，按編號順序平均分成20組（1～8號，9～16號，…，153～160號），若第16組抽出的號碼為126，則第1組中用抽簽的方法確定的號碼是 ．
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來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版）
題型：解答題
某單位200名職工的年齡分布情況如圖，現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本、用系統(tǒng)抽樣法，將全體職工隨機(jī)按1～200編號，并按編號順序平均分為40組（1～5號，6～10號，…，196～200號）．若第5組抽出的號碼為22，則第8組抽出的號碼應(yīng)是
．若用分層抽樣方法，則40歲以下年齡段應(yīng)抽取
人．
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