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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

方程數(shù)學(xué)公式的解是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

求值:(log23)(log34)=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意實(shí)數(shù)m,n都有數(shù)學(xué)公式,且數(shù)學(xué)公式,當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí),f(x)>0.
(1)求f(1);
(2)求和f(1)+f(2)+…+f(n)(n∈N*);
(3)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性并證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x),(x∈D),若同時(shí)滿(mǎn)足以下條件:
①f(x)在D上單調(diào)遞減或單調(diào)遞增
②存在區(qū)間[a,b]⊆D,使f(x)在[a,b]上的值域是[a,b],那么稱(chēng)f(x)(x∈D)為閉函數(shù).
(1)求閉函數(shù)f(x)=-x3符合條件②的區(qū)間[a,b];
(2)判斷函數(shù)y=2x+lgx是不是閉函數(shù)?若是請(qǐng)找出區(qū)間[a,b];若不是請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若y=k+數(shù)學(xué)公式是閉函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2},則如圖所示韋恩圖中的陰影部分所表示的集合為


  1. A.
    {0,1}
  2. B.
    {-1,2}
  3. C.
    {-1,0,1}
  4. D.
    {-1,0,1,2}

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)的圖象如圖,則它的一個(gè)可能的解析式為


  1. A.
    y=2數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    y=4-數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    y=log3(x+1)
  4. D.
    y=數(shù)學(xué)公式(x≥0)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知2x≤16且數(shù)學(xué)公式,
(1)求x的取值范圍;
(2)求函數(shù)數(shù)學(xué)公式的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知集合A={0,1},B={a2,2a},其中a∈R,我們把集合{x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},記作A×B,若集合A×B中的最大元素是2a+1,則a的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)判斷并證明f(x)的奇偶性;
(2)判斷并證明f(x)的單調(diào)性;
(3)已知a,b∈(-1,1),且滿(mǎn)足數(shù)學(xué)公式,若數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,求f(a),f(b)的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案