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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的定義域?yàn)?u>            .

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知集合A={1,2,3,4,5},集合B={1,2,4,6},則=    

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)于下列命題:①函數(shù)在第一象限是增函數(shù);②函數(shù)是偶函數(shù); ③函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心是(,0);④函數(shù)在閉區(qū)間上是增函數(shù); 寫出所有正確的命題的題號(hào):            。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知ab、c是△ABC的三條邊,它們所對(duì)的角分別是A、B、C,若a、b、c成等比數(shù)列,且a2c2acbc,試求

⑴角A的度數(shù);

⑵求證:;

(3)求的值.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的最小正周期;

(2)設(shè),的最小值是,最大值是,求實(shí)數(shù)的值.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013100400073223862805/SYS201310040008395849469904_ST.files/image003.png">

(1)求的值;

(2)若關(guān)于的函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)命題,命題,若“”為假命題,“”為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a,b為常數(shù))且方程f(x)-x+12=0有兩個(gè)實(shí)根為x1="3," x2=4.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)設(shè),解關(guān)于x的不等式;

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),,其中R .

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)設(shè)函數(shù), 當(dāng)時(shí),若存在,對(duì)于任意的,總有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題正確的有 (   )

(1)很小的實(shí)數(shù)可以構(gòu)成集合;

(2)集合與集合是同一個(gè)集合;

(3)這些數(shù)組成的集合有個(gè)元素;

(4)集合是指第二和第四象限內(nèi)的點(diǎn)集。

A.個(gè)             B.個(gè)              C.個(gè)             D.個(gè)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案