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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名工人天加工的零件數(shù),則甲組工人天每人加工零件的平均數(shù)為____________;若分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名工人,則這兩名工人加工零件的總數(shù)超過了的概率為________

 

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,若該幾何體的表面積為,則.

 

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知雙曲線的離心率為,頂點(diǎn)與橢圓的焦點(diǎn)相同,那么雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_____;漸近線方程為_________.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù),則滿足的取值范圍是__________.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù).

 (Ⅰ)求的值;

 (Ⅱ)求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,且.

(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)求數(shù)列的前項(xiàng)和公式.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四棱柱中, 上的點(diǎn)且邊上的高.

(Ⅰ)求證:平面;

 (Ⅱ)求證:;

 (Ⅲ)線段上是否存在點(diǎn),使平面?說明理由.

 

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中為正實(shí)數(shù),的一個(gè)極值點(diǎn).

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最小值.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的離心率為,為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,且的周長(zhǎng)為。

(Ⅰ)求橢圓的方程

(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓相交于、兩點(diǎn),若為坐標(biāo)原點(diǎn)),求證:直線與圓相切.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)高三年級(jí)第二次統(tǒng)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中為常數(shù),  ,函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸交點(diǎn)處的切線為,函數(shù)的圖象與直線交點(diǎn)處的切線為,且。

(Ⅰ)若對(duì)任意的,不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

(Ⅱ)對(duì)于函數(shù)公共定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)。我們把 的值稱為兩函數(shù)在處的偏差。求證:函數(shù)在其公共定義域的所有偏差都大于2.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案