科目: 來源:2014屆陜西省高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在用二分法求方程的一個近似解時,現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在(1,2)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為( )
A.(1.4,2) B.(1,1.4) C.(1,1.5) D.(1.5,2)
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科目: 來源:2014屆陜西省高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)定義域為,若滿足①在內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②存在使在上的值域為,那么就稱為“成功函數(shù)”,若函數(shù)是“成功函數(shù)”,則的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2014屆陜西省高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
某校為了解高一學生寒假期間學習情況,抽查了100名同學,統(tǒng)計他們每天平均
學習時間,繪成頻率分布直方圖(如圖).
則這100名同學中學習時間在6至8小時之間的人數(shù)為 .
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科目: 來源:2014屆陜西省高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若下列框圖所給的程序運行結(jié)果為,那么判斷框中應(yīng)填入的關(guān)于的條
件是 .
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科目: 來源:2014屆陜西省高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)數(shù)列的前項和為,則下列說法錯誤的是 .
①若是等差數(shù)列,則是等差數(shù)列;
②若是等差數(shù)列,則是等差數(shù)列;
③若是公比為的等比數(shù)列,則也是等比數(shù)列且公比為;
④若是公比為的等比數(shù)列,則也是等比數(shù)列且公比為.
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科目: 來源:2014屆陜西省高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若 求 的最小值及取得最小值時相應(yīng)的x的值;
(2)在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,若,b=l,c=4,求a的值.
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