科目: 來源:安徽省2010屆高三第三次模擬考試數(shù)學(文)試卷 題型:填空題
設是兩條不同的直線,是三個不同的平面,給出下列四個命題:
①若,則;
②若,則;
③若,則;
④若,則;
其中正確命題有_____________.(填上你認為正確命題的序號)
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科目: 來源:安徽省2010屆高三第三次模擬考試數(shù)學(文)試卷 題型:解答題
(本題滿分12分)已知角為的三個內角,其對邊分別為,若,,,且.
(1)若的面積,求的值.
(2)求的取值范圍.
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科目: 來源:安徽省2010屆高三第三次模擬考試數(shù)學(文)試卷 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,一簡單組合體的一個面ABC內接于圓O,AB是圓O的直徑,四邊形DCBE為平行四邊形,且DC平面ABC.
(1)證明:平面ACD平面;
(2)若,,,
試求該簡單組合體的體積V.
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科目: 來源:安徽省2010屆高三第三次模擬考試數(shù)學(文)試卷 題型:解答題
(本題滿分12分)某學校課題組為了研究學生的數(shù)學成績與物理成績之間的關系,隨機抽取高二年級20名學生某次考試成績(滿分100分)如下表所示:
序號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
數(shù)學 成績 |
95 |
75 |
80 |
94 |
92 |
65 |
67 |
84 |
98 |
71 |
67 |
93 |
64 |
78 |
77 |
90 |
57 |
83 |
72 |
83 |
物理 成績 |
90 |
63 |
72 |
87 |
91 |
71 |
58 |
82 |
93 |
81 |
77 |
82 |
48 |
85 |
69 |
91 |
61 |
84 |
78 |
86 |
若單科成績85分以上(含85分),則該科成績?yōu)閮?yōu)秀.
(1)根據(jù)上表完成下面的2×2列聯(lián)表(單位:人):
|
數(shù)學成績優(yōu)秀 |
數(shù)學成績不優(yōu)秀 |
合 計 |
物理成績優(yōu)秀 |
|
|
|
物理成績不優(yōu)秀 |
|
|
|
合 計 |
|
|
20 |
(2)根據(jù)題(1)中表格的數(shù)據(jù)計算,有多大的把握,認為學生的數(shù)學成績與物理成績之間有關系?
(3)若從這20個人中抽出1人來了解有關情況,求抽到的學生數(shù)學成績與物理成績至少有一門不優(yōu)秀的概率.
參考數(shù)據(jù)及公式:
①隨機變量,其中為樣本容量;
②獨立檢驗隨機變量的臨界值參考表:
0.010 |
0.005 |
0.001 |
|
6.635 |
7.879 |
10.828 |
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科目: 來源:安徽省2010屆高三第三次模擬考試數(shù)學(文)試卷 題型:解答題
(本題滿分13分)已知函數(shù)
(1)當的單調區(qū)間;
(2)若任意給定的,使得
的取值范圍.
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科目: 來源:安徽省2010屆高三第三次模擬考試數(shù)學(文)試卷 題型:解答題
(本題滿分13分)已知是橢圓的兩個焦點,為坐標原點,點在橢圓上,且,⊙是以為直徑的圓,直線:與⊙相切,并且與橢圓交于不同的兩點
(1)求橢圓的標準方程;
(2)當,且滿足時,求弦長的取值范圍.
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科目: 來源:安徽省2010屆高三第三次模擬考試數(shù)學(文)試卷 題型:解答題
(本題滿分14分)設,方程有唯一解,已知,且
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求和;
(3)問:是否存在最小整數(shù),使得對任意,有成立,若存在;求出的值;若不存在,說明理由。
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科目: 來源:安徽省蚌埠市2010年高三第三次質檢數(shù)學試題(文科) 題型:選擇題
已知集合I={1,2,3,4},A={1},B={2,4},則=( )
A.{1} B.{3} C.{1,3} D.{1,2,3}
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