科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:填空題
在同一平面直角坐標(biāo)系中,已知函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于直線對稱,則函數(shù)對應(yīng)的曲線在點()處的切線方程為 .
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科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:填空題
如圖,在中,,、邊上的高分別為、,則以、為焦點,且過、的橢圓與雙曲線的離心率的倒數(shù)和為 .
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科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:填空題
定義:關(guān)于的兩個不等式和的解集分別為和,則稱這兩個不等式為對偶不等式.如果不等式與不等式為對偶不等式,且,則 .
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科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:填空題
已知函數(shù)(),若在區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù),則的最小值為 .
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科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:填空題
已知連續(xù)個正整數(shù)總和為,且這些數(shù)中后個數(shù)的平方和與前個數(shù)的平方和之差為.若,則的值為 .
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科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
某校從參加高一年級期中考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段,…后得到如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;
(Ⅱ)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表,據(jù)此估計本次考試的平均分;
(Ⅲ)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為的學(xué)生中抽取一個容量為的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取人,求至多有人在分?jǐn)?shù)段的概率.
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科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
已知向量,,設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)的最大值;
(2)在銳角三角形中,角、、的對邊分別為、、,,且的面積為3,,求的值.
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科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD為菱形,平面AA1C1C⊥平面ABCD.
(1)證明:BD⊥AA1;
(2)證明:平面AB1C//平面DA1C1
(3)在直線CC1上是否存在點P,使BP//平面DA1C1?若存在,求出點P的位置;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:2010年江蘇省高三第四次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
如圖,已知圓交軸于、兩點,在圓上運動(不與、重合),過作直線,垂直于交直線于點.
(1)求證:“如果直線過點,那么”為真命題;
(2)寫出(1)中命題的逆命題,判斷它是真命題還是假命題,并說明理由.
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