科目: 來(lái)源:2010年北京市宣武區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題
(本小題共13分)
設(shè)是正數(shù)組成的數(shù)列,其前項(xiàng)和為,且對(duì)于所有的正整數(shù),有.
(I) 求,的值;
(II) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(III)令,,(),求數(shù)列的前 項(xiàng)和.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010年北京市宣武區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題
(本小題共14分)
已知函數(shù).
(I)判斷函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若+的圖像總在直線的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)與的圖像有公共點(diǎn),且在公共點(diǎn)處的切線相同,求實(shí)數(shù)的值.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010年北京市宣武區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題
(本小題共14分)
已知,動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離比到定直線的距離小.
(I)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;
(Ⅱ)設(shè)是軌跡上異于原點(diǎn)的兩個(gè)不同點(diǎn),,求面積的最小值;
(Ⅲ)在軌跡上是否存在兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)?若存在,求出直線 的方程,若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010年北京市崇文區(qū)高三一模測(cè)試數(shù)學(xué)理(解析) 題型:選擇題
一個(gè)單位共有職工200人,其中不超過(guò)45歲的有120人,超過(guò)45歲的有80人. 為了調(diào)查職工的健康狀況,用分層抽樣的方法從全體職工中抽出一個(gè)容量為25的樣本,應(yīng)抽取不超過(guò)45歲的職工人數(shù)為 ( )
A. 5 B. 10 C.15 D.50
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010年北京市崇文區(qū)高三一模測(cè)試數(shù)學(xué)理(解析) 題型:選擇題
已知是的切線,切點(diǎn)為,,是的直徑,交于點(diǎn),,則的半徑為 ( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010年北京市崇文區(qū)高三一模測(cè)試數(shù)學(xué)理(解析) 題型:選擇題
已知等比數(shù)列為遞增數(shù)列,且,,則 ( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010年北京市崇文區(qū)高三一模測(cè)試數(shù)學(xué)理(解析) 題型:選擇題
已知是兩條不同直線,是三個(gè)不同平面,下列命題中正確的為 ( )
A.若則 B.若則
C.若,則 D.若則
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010年北京市崇文區(qū)高三一模測(cè)試數(shù)學(xué)理(解析) 題型:選擇題
設(shè)(其中), 則大小關(guān)系為 ( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010年北京市崇文區(qū)高三一模測(cè)試數(shù)學(xué)理(解析) 題型:選擇題
2位男生和3位女生共5位同學(xué)站成一排.若男生甲不站兩端,3位女生中有且只有兩位女生相鄰,則不同排法的種數(shù)為 ( )
A.36 B.42 C. 48 D.60
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com