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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-文科 題型:選擇題

 若不等式組表示的平面區(qū)域是一個(gè)四邊形,則的取值范圍是  ( 。

    A.       B.     C.    D.

 

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-文科 題型:選擇題

 設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線方程為,則曲線在點(diǎn)處的切線方程為        (    )

    A.       B.

    C.       D.

 

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-文科 題型:選擇題

 某公司將職員每月的工作業(yè)績(jī)分為個(gè)級(jí)別,甲、乙兩職員在年一到八月份的工作業(yè)績(jī)的莖葉圖如下:

則下列說(shuō)法正確的是              (    )

    A.兩職員的平均業(yè)績(jī)相同,甲職員的業(yè)績(jī)比乙職員的業(yè)績(jī)穩(wěn)定

    B.兩職員的平均業(yè)績(jī)不同,甲職員的業(yè)績(jī)比乙職員的業(yè)績(jī)穩(wěn)定

    C.兩職員的平均業(yè)績(jī)相同,乙職員的業(yè)績(jī)比甲職員的業(yè)績(jī)穩(wěn)定

    D.兩職員的平均業(yè)績(jī)不同,乙職員的業(yè)績(jī)比甲職員的業(yè)績(jī)穩(wěn)定

 

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-文科 題型:填空題

 某企業(yè)有個(gè)分廠生產(chǎn)同一種電子產(chǎn)品,第一、二、三分廠的產(chǎn)量之比為,用分層抽樣方法(每個(gè)分廠的產(chǎn)品為一層)從個(gè)分廠生產(chǎn)的電子產(chǎn)品中共取件作使用壽命的測(cè)試,由所得的測(cè)試結(jié)果算得從第一、二、三分廠取出的產(chǎn)品的使用壽命的平均值分別為,,,則抽取的件產(chǎn)品的使用壽命的平均值為               。

 

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 已知關(guān)于的不等式的解集是.則         

 

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 直線與圓交于點(diǎn),若為坐標(biāo)原點(diǎn)),則實(shí)數(shù)的值為         。

 

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-文科 題型:填空題

 對(duì)正整數(shù),設(shè)拋物線,過(guò)任作直線交拋物線于兩點(diǎn),則數(shù)列的前項(xiàng)和公式是         

 

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-文科 題型:解答題

 已知函數(shù)

   (1)求的值;

   (2)寫出函數(shù)函數(shù)在上的單調(diào)區(qū)間和值域。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 在甲、乙兩個(gè)盒子中分別裝有標(biāo)號(hào)為的五個(gè)球,現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒子中各取出個(gè)球,每個(gè)小球被取出的可能性相等.

   (1)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號(hào)為相鄰整數(shù)的概率;

   (2)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號(hào)之和和標(biāo)號(hào)之積都不小于的概率。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-文科 題型:解答題

 如圖,沿等腰直角三角形的中位線,將平面折起,使得平面平面得到四棱錐

   (1)求證:平面平面;

   (2)過(guò)的中點(diǎn)的平面與平面平行,試求平面與四棱錐各個(gè)面的交線所圍成多邊形的面積與三角形的面積之比。

  

 

 

 

 

 

 

 

 

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