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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-理科-算法、復數、推理與證明 題型:填空題

 某同學準備用反證法證明如下一個問題:函數上有意義,且,如果對于不同的,都有,求證:。那么他的反設應該是___________.

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-理科-算法、復數、推理與證明 題型:解答題

 先閱讀下列不等式的證法,再解決后面的問題:已知,,求證

   證明:構造函數

因為對一切,恒有≥0,所以≤0,從而得

   (1)若,,請寫出上述結論的推廣式;

   (2)參考上述解法,對你推廣的結論加以證明.

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-理科-算法、復數、推理與證明 題型:解答題

 蜜蜂被認為是自然界中最杰出的建筑師,單個蜂巢可以近似地看作是一個正六邊形,如圖為一組蜂巢的截面圖. 其中第一個圖有1個蜂巢,第二個圖有7個蜂巢,第三個圖有19個蜂巢,按此規(guī)律,以表示第幅圖的蜂巢總數.

(1) 試給出的值,并求的表達式(不要求證明);

(2) 證明:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-理科-算法、復數、推理與證明 題型:解答題

 已知橢圓具有性質:若是橢圓上關于原點對稱的兩點,點是橢圓上任意一點,當直線的斜率都存在,并記為時,那么之積是與點的位置無關的定值,試寫出雙曲線具有類似特性的性質并加以證明.

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-理科-算法、復數、推理與證明 題型:解答題

 已知函數 ,函數

(1)判斷方程的零點個數;

(2)解關于的不等式,并用程序框圖表示你的求解過程.

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-理科-算法、復數、推理與證明 題型:解答題

 已知函數是在上每一點均可導的函數,若時恒成立.

(1)求證:函數上是增函數;

(2)求證:當時,有;

(3)請將(2)問推廣到一般情況,并證明你的結論.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-理科-算法、復數、推理與證明 題型:解答題

 已知二次函數

(1)若,試判斷函數零點個數;

(2)若對,,試證明,使

成立。

(3)是否存在,使同時滿足以下條件①對,且;②對,都有。若存在,求出的值,若不存在,請說明理由。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-文科-算法、復數、推理與證明 題型:選擇題

 學已知復數滿足,則           (    )

        A.      B.      C.      D.

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-文科-算法、復數、推理與證明 題型:選擇題

 已知是虛數單位,都是實數,且,則等于(    )

        A.        B.      C.        D.

 

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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數學單元測試12-文科-算法、復數、推理與證明 題型:選擇題

 已知定義在復數集上的函數滿足,,則                  (    )

    A.               B.     C.               D.

 

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