科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試9-文科-解析幾何 題型:填空題
已知兩個點M(-5,0)和N(5,0),若直線上存在點P,使|PM|-|PN|=6,則稱該直線為“B型直線”,給出下列直線:①y=x+1; ②;③y=2;④y=2x+1.其中為“B型直線”的是 .(填上所有正確結論的序號)
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試9-文科-解析幾何 題型:解答題
設O是坐標原點,F是拋物線y2=2px(p>0)的焦點,A是拋物線上的一個動點, 與x軸正方向的夾角為600,求||的值.
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試9-文科-解析幾何 題型:解答題
已知一動圓M,恒過點F,且總與直線相切.
(Ⅰ)求動圓圓心M的軌跡C的方程;
(Ⅱ)探究在曲線C上,是否存在異于原點的兩點,當時,
直線AB恒過定點?若存在,求出定點坐標;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試9-文科-解析幾何 題型:解答題
雙曲線的中心為原點,焦點在軸上,兩條漸近線分別為,經(jīng)過右焦點垂直于的直線分別交于兩點.已知成等差數(shù)列,且與同向.
(Ⅰ)求雙曲線的離心率;
(Ⅱ)設被雙曲線所截得的線段的長為4,求雙曲線的方程.
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試9-文科-解析幾何 題型:解答題
已知橢圓G的中心在坐標原點,長軸在軸上,離心率為,兩個焦點分別為和,橢圓G上一點到和的距離之和為12.圓:的圓心為點.
(1)求橢圓G的方程
(2)求的面積
(3)問是否存在圓包圍橢圓G?請說明理由.
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試9-文科-解析幾何 題型:解答題
如圖,已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,長軸長是短軸長的2倍且經(jīng)過點M(2,1),平行于OM的直線l在軸上的截距為,l交橢圓于A、B兩個不同點.
(1)求橢圓的方程;
(2)求m的取值范圍;
(3)求證直線MA、MB與軸始終圍成一個等腰三角形.
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試9-文科-解析幾何 題型:解答題
設橢圓E: (a,b>0)過M(2,),N(,1)兩點,O為坐標原點.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,
且?若存在,寫出該圓的方程,并求|AB |的取值范圍,若不存在說明理
由。
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試10-理科-概率統(tǒng)計初步 題型:選擇題
要從已編號(1·50)的枚最新研制的某型號導彈中隨機抽取枚來進行發(fā)射試驗,用每部分選取的號碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的枚導彈的編號可能是( )
A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43
C.1,2,3,4,5 D.2,4,8,16,32
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試10-理科-概率統(tǒng)計初步 題型:選擇題
①教育局督學組到學校檢查工作,需在高三年級的學號為001·800的學生中抽調人參加關于學校管理的綜合座談;
②該校高三年級這名學生期中考試的數(shù)學成績有160在120分以上(包括分),480人在120以下90分以上,其余的在分以下,現(xiàn)欲從中抽出人研討進一步改進數(shù)學教和學的座談;
③該校高三年級這800名學生參加2010年元旦聚會,要產(chǎn)生20名“幸運之星”.
以上三件事,合適的抽樣方法依次為 ( )
A.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,系統(tǒng)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣
C.分層抽樣,簡單隨機抽樣,簡單隨機抽樣
D.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣
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科目: 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試10-理科-概率統(tǒng)計初步 題型:選擇題
在個零件中,有一級品個,二級品個,三級品個,從中抽取個作為樣本,有以下三種抽樣方法:
①采用隨機抽樣法,將零件編號為,抽簽取出個;
②采用系統(tǒng)抽樣法,將所有零件分成組,每組個,然后每組隨機抽取個;
③采用分層抽樣法,從一級品中隨機抽取個,從二級品中隨機抽取個,從三級品中隨機抽取個.
則下述判斷中正確的是 ( )
A.不論采用何種抽樣方法,這個零件中每個被抽到的可能性均為
B.①、②兩種抽樣方法,這個零件中每個被抽到的可能性均為;③并非如此
C.①、③兩種抽樣方法,這個零件中每個被抽到的可能性均為;②并非如此
D.采用不同的抽樣方法,這個零件中每個被抽到的可能性是各不相同的
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