是上的函數(shù)，是偶函數(shù)，且是奇函數(shù)，則（     ）

    （A）是奇函數(shù)  （B）是偶函數(shù)

    （C）關于點（-1，0）對稱   

    （D）關于直線對稱

 函數(shù)，則             .

 將甲、乙、丙、丁四名學生分到三個不同的班，每個班至少分到一名 

學生，且甲、乙兩名學生不能分到同一個班，則不同的分配方法共

有         .

 等比數(shù)列中，是一元二次方程的根，則

    的值是             .

 設直線系 ，對于下列四個命題,

    （1）中所有直線均經(jīng)過一個定點

    （2）存在定點不在中的任一條直線上

    （3）對于任意整數(shù)，存在正邊形，其所有邊均在中的直

         線上.

    （4）中的直線所圍成的正三角形面積都相等.

          其中真命題的代號是       .（寫出所有真命題代號）

    在銳角中，       。

（1）求角的大小

（2）求的取值范圍

 本題滿分12分

    如圖，在底面為平行四邊形的四棱錐中，，平面，且，點是的中點.

（1）求證：

（2）求證：平面

（3）求二面角的大小

某公司計劃通過考試招聘一些員工，考試課目有語文、數(shù)學、物理、化學、已知某人能通過語文、數(shù)學、物理、化學考試的概率分別是.現(xiàn)有兩種方案

方案一：從語文、數(shù)學、物理、化學四門中隨機抽取3門進行考試，3門都通過時才能錄用.

方案二：四門都進行考試，其中有3門或3門以上通過時才能錄用.

.1．求某人方案1被錄用的概率；

.2．若用方案1進行之后，再用方案2再進行錄取一些人，某人在參加方案1后，若錄用，則不再考試，若沒有錄用，他一定也要參加方案2的考試，希望能被錄用.某人參加考試的次數(shù)為，求的分布列和期望.

    函數(shù)  在上[-1,1]是增函數(shù).

（1）求實數(shù)的值的集合.

（2）設關于的方程的兩根為，試問，是否存在實數(shù)，使得不等式對任意及恒成立，若存在，求出的取值范圍.若不存在，說明理由.

設數(shù)列的前項和為， 

（1）證明當時，是等比數(shù)列.

（2）求的通項公式.