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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

(1)解關(guān)于x的不等式＞1＋(k∈R，k≠0)；

(2)若上述不等式的解集為(3，＋∞)，求k的值；

(3)若x＝3是上述不等式的一個(gè)解，試確定k的范圍．

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

不等式＞2對(duì)一切x都成立，求k的取值范圍．

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

設(shè)A＝{x|x2＋(p＋2)x＋1＝0，x∈R}，若A∩R+＝，求實(shí)數(shù)P的取值范圍．

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

設(shè)a≠b，解關(guān)于x的不等式a2x＋b2(1－x)≥[ax＋b(1－x)]2

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

解不等式|x－1|＋|2－x|＞3＋x．

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

解不等式||≤1．

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

設(shè)集合A＝{x||x－a|＜2}，B＝{x|＜1}，若AB，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

某校先后舉行數(shù)、理、化三科競(jìng)賽，學(xué)生中至少參加一科的：數(shù)807人，物理739人，化學(xué)437人，至少參加兩科的：數(shù)學(xué)與物理593人，數(shù)學(xué)與化學(xué)371人，物理與化學(xué)267人，三科都參加的有213人，試計(jì)算參加競(jìng)賽的學(xué)生總數(shù)．

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

已知拋物線y＝x2＋4ax－4a＋3，y＝x2＋(a－1)x＋a2，y＝x2＋2ax－2a中至少有一條與x軸相交，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)（學(xué)生用書(shū)） 題型：044

設(shè)集合A＝{x|x2＋4x＝0}，B＝{x|x2＋ax＋a＝0}．若A∩B＝B，求實(shí)數(shù)a的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案