科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標高二版(A必修5) 2009-2010學年 第3期 總第159期 人教課標版(A必修5) 題型:044
在△ABC中,ab=60,sinB=sinC,其面積為15,求b的長.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標高二版(A必修5) 2009-2010學年 第3期 總第159期 人教課標版(A必修5) 題型:044
在△ABC中,A=120°,c>b,a=,S△ABC=,求b,c.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大課標高二版(必修5) 2009-2010學年 第13期 總第169期 北師大課標版(必修5) 題型:044
如圖,甲船以每小時
30海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里;當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里.問:乙船每小時航行多少海里?查看答案和解析>>
科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大課標高二版(必修5) 2009-2010學年 第13期 總第169期 北師大課標版(必修5) 題型:044
在△
ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,已知b=,B=π,求a+c的最大值.查看答案和解析>>
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在△
ABC中,角A,B,C成等差數(shù)列,且A<B<C,log4sinA+log4sinC=-1,S△ABC=,求a,b,c的值.查看答案和解析>>
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在△
ABC中,cosB=-,cosC=,sinA=,且面積為S△ABC=,求BC的長.查看答案和解析>>
科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大課標高二版(必修5) 2009-2010學年 第12期 總第168期 北師大課標版(必修5) 題型:044
小明家在河邊,河對岸有一個電信信號接收塔.有一天,他突發(fā)奇想,想測量塔的高度,但是他不能爬到塔頂去,也不打算過河去.于是,他叫來小華幫忙.他們準備了兩個測角器及一個測量長度用的圈尺.如圖,小華站在
D點,小明站在C點,如果河對岸的塔高AB用h(單位:米)表示,B,C間的距離用a(單位:米)表示,將測得的兩人之間的距離CD用s(單位:米)表示,∠BCD,∠BDC分別用α,β表示,仰角(∠BCA)用表示.(1)為了減小誤差,他們決定不斷地變換測量地點,多測幾次,為此需要多次重復計算,兩人經過討論,覺得用計算機軟件進行計算更方便.為此他倆設計了一個算法,下圖是他倆設計的算法框圖,你能幫他倆填好圖中的處理框①中的式子嗎?
(2)若輸入的數(shù)據(jù)依次是75,60,30,20,則輸出的結果大約是多少(結果保留一位小數(shù))?
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在△
ABC中,已知(+)·=0,||=2,·=-2,求BC的長.查看答案和解析>>
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已知
a,b,c分別是△ABC的三個內角A,B,C所對的邊.(1)若△ABC的面積等于,c=2,A=60°,求a,b的值;
(2)若a=ccosB,且b=csinA,試判斷△ABC的形狀.
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在湖的兩岸
A,B間建一座觀賞橋,由于條件限制,無法直接測量A,B兩點間的距離.請你用學過的數(shù)學知識按以下要求設計一種測量方案.(1)寫出測量步驟(測量數(shù)據(jù)用字母表示);
(2)計算AB的距離(寫出求解或推理過程,結果用字母表示).
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