相關習題
 0  138097  138105  138111  138115  138121  138123  138127  138133  138135  138141  138147  138151  138153  138157  138163  138165  138171  138175  138177  138181  138183  138187  138189  138191  138192  138193  138195  138196  138197  138199  138201  138205  138207  138211  138213  138217  138223  138225  138231  138235  138237  138241  138247  138253  138255  138261  138265  138267  138273  138277  138283  138291  266669 

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

________,(2100+1)是奇數,所以(2100+1)不能被2整除.將此三段論補充完整.

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

________是最常見的一種演繹推理形式.

第一段講的是一般性道理,稱為________;第二段講的是研究對象的特殊情況,稱為________;第三段是由大前提和小前提作出的判斷,稱為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

合情推理的結論有時不正確,對于數學命題,需要通過________嚴格證明.

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

根據一類事物中部分事物具有某種屬性,推斷這類事物中每一個都有這種屬性,我們把這種推理方式稱為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

結構圖可表示事物之間的某種________關系,能夠清晰地表示各部門之間的結構________,還可表示事物的________,并能幫助我們在做某工作時,列出________、________,并作出________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

如圖所示的流程圖是將一系列指令和問題用框圖的形式排列而成的.閱讀下面的流程圖,并回答下列問題:

若a>b>c,則輸出的數是________;

若a=50.6,b=0.65,c=log0.65,則輸出的數是________(用字母a,b,c).

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

已知函數f(x)=|x-3|,把下面的流程圖補充完整.

①處填________;②處填________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

若a=64,則輸出結果是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

流程圖

流程圖是我們表述________、________的一種常用手段.它的特點是________,使閱讀者能以________速度把握信息,為了提高效率,我們常把一種解決數學問題的一般方法總結成________的形式,并用________來表示.

查看答案和解析>>

科目: 來源:選修設計數學1-2北師大版 北師大版 題型:022

一般地,對兩個事件A、B,如果P(AB)=P(A)P(B),則稱________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案