科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期四月月考數(shù)學試題 題型:044
M、N、P分別是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AB、BC、DD1上的點.
(1)若,求證:無論點P在D1D上如何移動,總有BP⊥MN;
(2)若D1P∶PD=1∶2,且PB⊥平面B1MN,求二面角M-B1N-B的大;
(3)棱DD1上是否存在點P,使得平面APC1⊥平面ACC1?證明你的結論.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期四月月考數(shù)學試題 題型:044
正四棱錐S―ABCD中,O為底面中心,E為SA的中點,AB=1,直線AD到平面SBC的距離等于.
(1)求斜高SM的長;
(2)求M到平面SAD的距離;
(3)在SM上是否存在點P,使得OP⊥平面EBC?并證明你的結論.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期四月月考數(shù)學試題 題型:044
如圖,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是線段EF的中點.
①求證AM∥平面BDE;
②求二面角A-DF-B;
③試在線段AC上確定一點P,使得PF與BC所成的角是60°.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期四月月考數(shù)學試題 題型:044
如圖,在Rt△AOB中,∠OAB=,斜邊AB=4.Rt△AOC可以通過Rt△AOB以直線AO為軸旋轉得到,且二面角B-AO-C是直二面角,動點D在斜邊AB上.
(1)求證:平面COD⊥平面AOB;
(2)當D為AB的中點時,求異面直線AO與CD所成角的大。
(3)求CD與平面AOB所成角的最大值.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期四月月考數(shù)學試題 題型:044
如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為8,對角線BC1=10,D為AC的中點.
(1)求證:AB1∥面BDC1;
(2)求直線AB1到面BDC1的距離;
(3)求直線A1B1與面BDC1所成角的正弦值.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期四月月考數(shù)學試題 題型:044
若四邊形ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,M、N分別是AB、PC中點.
(1)求證:MN⊥AB;
(2)若平面PDC與底面ABC所成角為,能否確定,使MN是異面直線AB與PC的公垂線,若能求出;若不能說明理由.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期三月月考數(shù)學試題 題型:044
如圖,A1A⊥面ABCD,將四邊形ABCD沿平移至A1B1C1D1,∠ADC=90°,△ABC為等邊三角形,且AA1=AD=DC=2.
(Ⅰ)求異面直線AC1與BC所成的角余弦值;
(Ⅱ)求證:BD⊥平面ACC1;
(Ⅲ)設M是線段BD上的點,當DM為何值時,D1M⊥平面A1C1D.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期三月月考數(shù)學試題 題型:044
(文科作)已知點F(1,0),直線l:x=-1交x軸于點H,點M是l上的動點,過點M垂直于l的直線與線段MF的垂直平分線交于點P.
(Ⅰ)求點P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)若A、B為軌跡C上的兩個動點,且證明直線AB必過一定點,并求出該定點.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期三月月考數(shù)學試題 題型:044
已知A(1,1,1)、B(-1,1,1)、C(1,-1,1)、D(1,1,-1),試在平面BCD上求一點P(x,y,z),使||最小,并求其最小值.
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科目: 來源:湖北隨州曾都一中2008-2009學年高二下學期三月月考數(shù)學試題 題型:044
(文科作)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,
(Ⅰ)求異面直線CD1與BC1所成的角的大。
(Ⅱ)求證:DB1⊥BC1.
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