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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第30期 總第186期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

指出下列推理的兩個(gè)步驟分別遵循哪種推理規(guī)則?

如下圖,因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以AB=CD,BC=AD.

又因?yàn)椤鰽BC和△CDA的三邊對(duì)應(yīng)相等,所以△ABC≌△CDA.

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判斷函數(shù)f(x)=的奇偶性.

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下表中給出了某周內(nèi)中學(xué)生是否喝過(guò)酒的隨機(jī)調(diào)查結(jié)果,若要使結(jié)論的可靠性不低于95%,根據(jù)所調(diào)查的數(shù)據(jù),能否作出該周內(nèi)中學(xué)生是否喝過(guò)酒與性別有關(guān)的結(jié)論?

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某市煤氣消耗量與使用煤氣戶數(shù)的歷史記錄資料如下表:

(1)求煤氣消耗量與使用煤氣戶數(shù)的回歸方程;

(2)若該市政府計(jì)劃下一步擴(kuò)大到5萬(wàn)煤氣用戶,試預(yù)測(cè)該市煤氣消耗量.

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為考察某種藥物預(yù)防疾病的效果,進(jìn)行動(dòng)物試驗(yàn),調(diào)查了105個(gè)樣本,統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:服藥的共有55個(gè)樣本,服藥但患病的仍有10個(gè)樣本,沒有服藥且未患病的有30個(gè)樣本.

(1)根據(jù)所給樣本數(shù)據(jù)畫出2×2列聯(lián)表;

(2)請(qǐng)問(wèn)能有多大把握認(rèn)為藥物有效?

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某校調(diào)查詢問(wèn)了56名男、女學(xué)生,被調(diào)查的28名男生中喜歡吃零食的有8人,而28名女生中不喜歡吃零食的有12人,請(qǐng)問(wèn)有多大把握認(rèn)為學(xué)生性別與是否吃零食有關(guān)?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第29期 總第185期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

在調(diào)查學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間的關(guān)系時(shí),得到如下數(shù)據(jù)(人數(shù)):

試判斷數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間是否有關(guān)系,判斷出錯(cuò)的可能性有多大?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第29期 總第185期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

某銷售部門為了研究具有相關(guān)大學(xué)學(xué)歷和銷售能力的關(guān)系,對(duì)本部門200名銷售人員進(jìn)行了調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:

對(duì)于銷售部門的研究項(xiàng)目,根據(jù)上述數(shù)據(jù)能得出什么結(jié)論?

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為了調(diào)查服用某種新藥是否會(huì)患某種慢性病,現(xiàn)調(diào)查了200名服用此種新藥和100名未服用此種新藥的人,調(diào)查結(jié)果如下表,試問(wèn)患此種慢性病是否與服用新藥有關(guān)系?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第28期 總第184期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

為了調(diào)查某生產(chǎn)線上質(zhì)量監(jiān)督員甲對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量好壞有無(wú)影響,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:質(zhì)量監(jiān)督員甲在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),990件產(chǎn)品中有合格品982件,次品8件;甲不在場(chǎng)時(shí),510件產(chǎn)品中有合格品493件,次品17件.試分別用列聯(lián)表、三維柱形圖、獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

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