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科目: 來源:設(shè)計選修數(shù)學(xué)-1-2蘇教版 蘇教版 題型:044

某銀行推出了95599電話銀行代繳費業(yè)務(wù),具體業(yè)務(wù)流程如下圖:

如果繳納電費,按照這個流程圖,應(yīng)該怎樣操作?

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下面是一計算機程序的框圖表示:

根據(jù)此框圖說明它表示的是解決什么樣的問題?

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科目: 來源:設(shè)計選修數(shù)學(xué)-1-2蘇教版 蘇教版 題型:044

(精典回放)對任意函數(shù)f(x),x∈D,可按如圖所示,構(gòu)造一個數(shù)列發(fā)生器,其工作原理如下:

①輸入數(shù)據(jù)x0∈D,經(jīng)數(shù)列發(fā)生器輸出x1=f(x0);

②若x1?D,則數(shù)列發(fā)生器結(jié)束工作;若x1∈D,將x1反饋回輸入端,再輸出x2=f(x1)并依此規(guī)律進行下去,現(xiàn)定義f(x)=

(1)若輸入x0,則由數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生數(shù)列{xn},寫出數(shù)列{xn}的所有項;

(2)若要數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生一個無窮的常數(shù)列,試求輸入的初始數(shù)據(jù)x0的值.

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科目: 來源:設(shè)計選修數(shù)學(xué)-1-2蘇教版 蘇教版 題型:044

求曲線(圖形)的方程,一般有下面幾個步驟:

(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用有序的實數(shù)對(如(x,y))表示曲線上任意一點M的坐標(biāo);

(2)寫出適合條件P的點M的集合P={M|P(M)};

(3)用坐標(biāo)表示條件P(M),列出方程f(x、y)=0;

(4)化簡f(x、y)=0為最簡形式;

(5)說明以化簡后的方程的解為坐標(biāo)的點都在曲線上;

設(shè)計流程圖,描述以上求曲線(圖形)的方程的一般步驟.

第3步:等待訂單認(rèn)證,若認(rèn)證通過,在發(fā)卡銀行的網(wǎng)上銀行進行網(wǎng)上支付;若沒有通過,重新提交訂單.

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北京獲得了2008年第29屆奧林匹克運動會主辦權(quán).國際奧委會是通過對遴選的5個申辦城市進行表決而決定主辦權(quán)的.表決的操作程序是:首先進行第一輪投票,如果一個城市得票超過總票數(shù)的一半,那么該城市將獲得舉辦權(quán);如果所有申辦城市得票數(shù)不超過總票數(shù)的一半,則將得票最少的城市淘汰,然后重復(fù)上述過程,直到選出一個申辦城市為止,請設(shè)計一個算法表述上述過程,并畫出程序流程圖.

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寫出求過兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直線的斜率的算法步驟,并畫出流程圖.

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某“兒童之家”開展親子活動,計劃活動按以下步驟進行:首先,兒童與家長按事先約定的時間來到“兒童之家”.然后,一部分工作人員接待兒童,做活動前的準(zhǔn)備;同時,另一部分工作人員接待家長,交流兒童本周的表現(xiàn).第三步,按照親子活動方案進行活動.第四步,啟導(dǎo)員填寫親子活動總結(jié)記錄;同時,家長填寫親子活動反饋卡.最后,啟導(dǎo)員填寫服務(wù)跟蹤表,你能為“兒童之家”的這項活動設(shè)計一個活動流程圖嗎?

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科目: 來源:設(shè)計選修數(shù)學(xué)-1-2蘇教版 蘇教版 題型:044

考生參加某培訓(xùn)中心的考試需要遵循以下程序:在考試之前咨詢考試事宜.如果是新考生,需要填寫考生注冊表,領(lǐng)取考生編號,明確考試的科目和時間,然后繳納考試費,按規(guī)定時間參加考試,領(lǐng)取成績單,領(lǐng)取證明;如果不是新考生,則需出示考生編號,明確考試的科目和時間,然后繳納考試費,按規(guī)定時間參加考試,領(lǐng)取成績單,領(lǐng)取證書,設(shè)計一個流程圖,表示這個考試流程.

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先解答(1),再通過結(jié)構(gòu)類比解答(2):(1)求證:tan(x+)=;

(2)設(shè)x∈R,a≠0,f(x)是非函數(shù),且函數(shù)f(x+a)=,試問f(x)是周期函數(shù)嗎?證明你的結(jié)論.

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(精典回放)若M、N是橢圓C:=1(a>b>0)上關(guān)于原點對稱的兩個點.點P是橢圓上任意一點,當(dāng)直線PM、PN的斜率都存在時,記為kPM,kPN,那么kPM、kPN之積是與點D位置無關(guān)的定值.試對雙曲線=1寫出具有類似特性的性質(zhì),并加以證明.

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同步練習(xí)冊答案