科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負實數(shù)根.命題q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實數(shù)根,若“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
判斷命題“x∈R,方程x2+2x+1=0有解”是全稱命題還是存在性命題,并寫出它的否定.
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
試判斷以下命題的真假:
(1)x∈N,x4≥1
(2)x∈Z,x3<1
(3)x∈R,x2-3x+2=0
(4)x∈R,x2+1=0
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
判斷下列全稱命題的真假
(1)所有的偶數(shù)是自然數(shù);
(2)對x∈R,x2-x+1>0;
(3)對a,b∈R,a2+b2≥2ab;
(4)對x∈R+,y=log2(2x-3)在(0,+∞)上為增函數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
函數(shù)f(x)對一切實數(shù)x,y均有f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)x成立且f(1)=0.
(1)求f(0)的值;
(2)當(dāng)f(x)+2<log2x,x∈(0,)恒成立時,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
判斷下列命題是全稱命題還是存在性命題,并寫出它們的否定:
(1)p:對任意的x∈R,x2+x+1=0都成立;
(2)p:x∈R,x2+2x+5>0.
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
判斷下列命題是全稱命題還是存在性命題?并判斷其真假.
(1)對數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);
(2)至少有一個整數(shù),它既能被2整除,又能被5整除;
(3)x∈{x|x是無理數(shù)},x2是無理數(shù);
(4)x∈{x|x∈Z},log2x>0.
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
寫出下列命題的否定并判斷真假:
(1)p:所有末位數(shù)字是0或5的整數(shù)都能被5整除;
(2)p:每一個非負數(shù)的平方都是正數(shù);
(3)p:存在一個三角形,它的內(nèi)角和大于180°;
(4)p:有的四邊形沒有外接圓;
(5)p:某些梯形的對角線互相平分.
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
已知p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根,若p或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
寫出由下列各組命題構(gòu)成的“p或q”、“p且q”、“非p”形式的新命題,并判斷真假.
(1)p:1是質(zhì)數(shù);q:1是方程x2+2x-3=0的根;
(2)p:平行四邊形的對角線相等;q:平行四邊形的對角線互相垂直;
(3)p:NZ;q:0∈N.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com