相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高二版(選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第32期 總第188期 北師大課標(biāo) 題型:013

兩條直線相交,有1個(gè)交點(diǎn);三條直線兩兩相交(不交于一點(diǎn)),有3個(gè)交點(diǎn);四條直線兩兩相交(不交于一點(diǎn)),有6個(gè)交點(diǎn)(如圖),…,以此類(lèi)推,10條直線兩兩相交(不交于一點(diǎn))的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是

[  ]
A.

15

B.

36

C.

45

D.

55

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由①正方形的對(duì)角線相等;②平行四邊形的對(duì)角線相等;③正方形是平行四邊形,由①②③組合成“三段論”,根據(jù)“三段論”推理出一個(gè)結(jié)論,則這個(gè)結(jié)論是

[  ]
A.

正方形的對(duì)角線相等

B.

平行四邊形的對(duì)角線相等

C.

正方形是平行四邊形

D.

其他

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演繹推理是以(  )為前提,推出某個(gè)特殊情況下的結(jié)論的推理方法.

[  ]
A.

一般性的道理

B.

特定的命題

C.

命題的條件

D.

定理、公式

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數(shù)列3,5,9,17,33,…的通項(xiàng)公式an等于

[  ]
A.

2n

B.

2n+1

C.

2n-1

D.

2n+1

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根據(jù)給出的數(shù)塔(如圖)猜測(cè)123456×9+7等于

[  ]
A.

1111110

B.

1111111

C.

1111112

D.

1111113

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下圖是《集合》的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“子集”,則應(yīng)該放在

[  ]
A.

“集合的概念”的下位

B.

“集合的表示”的下位

C.

“基本關(guān)系”的下位

D.

“基本運(yùn)算”的下位

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給出下列實(shí)際問(wèn)題:

①一種藥物可以對(duì)某種病的治愈率;②兩種藥物治療同一種病是否有區(qū)別;③吸煙者得肺病的概率;④吸煙人群是否與性別有關(guān)系;⑤網(wǎng)吧與青少年的犯罪率是否有關(guān)系.

其中,用獨(dú)立性檢驗(yàn)可以解決的問(wèn)題有

[  ]
A.

①②③

B.

②④⑤

C.

②③④⑤

D.

①②③④⑤

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某班主任對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查,數(shù)據(jù)如下表:

則認(rèn)為“是否喜歡玩電腦游戲與作業(yè)的多少有關(guān)系”的把握大約為

[  ]
A.

99%

B.

95%

C.

90%

D.

無(wú)充分依據(jù)

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關(guān)于兩個(gè)分類(lèi)變量的2×2的列聯(lián)表中,有關(guān)|ad-bc|的值的說(shuō)法中正確的是

[  ]
A.

|ad-bc|較大,則說(shuō)明兩個(gè)分類(lèi)變量一定有關(guān)系

B.

|ad-bc|較大,則說(shuō)明兩個(gè)分類(lèi)變量在某種程度上有關(guān)系

C.

|ad-bc|的大小,可以準(zhǔn)確確定兩個(gè)分類(lèi)變量在多大程度上有關(guān)系

D.

對(duì)于同一個(gè)總體,隨著樣本容量n的不同,|ad-bc|的值不變

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假設(shè)有兩個(gè)分類(lèi)變量A和B,它們的值域分別為{A1,A2}和{B1,B2},其2×2列聯(lián)表為:

以下數(shù)據(jù)對(duì)同一樣本能說(shuō)明A與B有關(guān)的可能性最大的一組為

[  ]
A.

a=5,b=4,c=3,d=2

B.

a=5,b=3,c=4,d=2

C.

a=2,b=3,c=4,d=5

D.

a=2,b=3,c=5,d=4

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同步練習(xí)冊(cè)答案